Ação acontecerá nos bairros Jardim das Colinas, Terras de Santa Maria e Jardim São Felipe

A fim de intensificar o combate às queimadas ilegais em Hortolândia, a Prefeitura realizará, nos meses de abril e maio, ações de sensibilização e conscientização em pontos estratégicos da cidade. Segundo a Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, o trabalho começará a ser feito, a partir desta quinta-feira (04/04), em três bairros muito afetados por focos de incêndio: Jardim das Colinas, Terras de Santa Maria e Jardim São Felipe.

A ação será desenvolvida por agentes ambientais, tanto do Departamento de Educação Ambiental quanto do Setor de Fiscalização. O objetivo é sensibilizar a população sobre os riscos que os incêndios representam para a saúde humana e também para a flora e fauna da cidade. Durante a ocorrência de queimada irregular e fora de controle, a fumaça invade os ambientes de forma agressiva, causa desconforto às pessoas e afeta a respiração de crianças e idosos, que muitas vezes precisam recorrer às UBSs (Unidades Básicas de Saúde) para passar por atendimento médico.

Levantamento realizado pela Secretaria de Meio Ambiente mostra que, na maioria das vezes, os incêndios são provocados por ação humana, seja por queima de folhas após varrição, seja por bituca de cigarro. Eles ocorrem próximos a matas ciliares, terrenos baldios e locais de descarte irregular de resíduos. 

A Administração Municipal ressalta que, em Hortolândia, realizar queimadas é crime ambiental, sujeito a multas, conforme prevê a Lei Municipal 2464/2010. As multas variam de 100 a 10 mil UFMHs (Unidades Fiscais Municipais de Hortolândia). Em números atualizados, válidos em abril de 2024, isso equivale a valores entre R$ 453,85 e R$ 45.385,00. Neste ano, de janeiro a março, foram emitidas 27 multas por ocorrência de queimadas.

Em caso de emergência, deve-se acionar o Corpo de Bombeiros pelo telefone 193 e a Defesa Civil, pelo 199.

Confira como obter outras informações sobre prevenção e combate a queimadas:

• Educação Ambiental - (19) 3809 - 0568
• Fiscalização Ambiental - (19) 3845 -1149

Brincadeiras no OAPE e contação de história na Emef D. Ana José Bodini Januário, nesta quinta-feira (22/06), integram rol de ações do projeto ambiental promovido pela Prefeitura

Estudantes da rede municipal de Hortolândia participaram, nesta quinta-feira (22/06) da contação da história “A Árvore Generosa”, escrita e ilustrada pelo autor norte-americano Shel Silverstein. A atividade, realizada pela equipe de Educação Ambiental do OAPE (Observatório Ambiental Parque Escola), antigo “Creape”, marca o encerramento do projeto Vivárvore!, neste primeiro semestre de 2023. A ação da Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, busca atender à diretiva “Arborização Urbana” (AU7) do Programa Município VerdeAzul, do Governo de São Paulo.

A contação desta quinta-feira (22/06), na Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) D. Ana José Bodini Januário, no Jardim Amanda I, reuniu mais de 450 estudantes. A história escolhida pela equipe e contada pela “Angelina”, personagem da professora Cláudia Silva, do OAPE, conta a relação de amor e amizade entre um menino e uma árvore, que vai se transformando com o passar do tempo, à medida que os valores humanos vão mudando, no universo adulto, e a generosidade vai cedendo lugar ao egoísmo e à ganância. A contação busca, de maneira lúdica, sensibilizar e conscientizar as crianças acerca do que a natureza representa para cada uma delas e para a humanidade em si. Após ouvirem a narrativa, elas conversam com a contadora sobre curiosidades e benefícios das árvores e realizam atividades com os professores em sala de aula.

“A história é muito interessante e mostra como é importante a gente cuidar das árvores do nosso planeta. Se a gente não cuidar das árvores, não vamos conseguir respirar e nem viver bem”, reflete o estudante Murilo Augusto Fernandes, 4° ano B da Emef D. Ana Bodini Januário.

“É sempre muito bom quando temos essas atividades lúdicas, porque elas são uma extensão do trabalho que temos em sala de aula com as crianças. A gente percebe que para eles é mais interessante, porque, além de absorverem melhor as informações, essas atividades ficam com eles mais tempo. Eles comentam por vários dias”, ressalta Maria Aparecida, professora há mais de 20 anos da rede municipal de educação de Hortolândia.

De acordo com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, só no primeiro semestre deste ano, o Observatório Ambiental Parque Escola atendeu 2.892 estudantes de diversas unidades escolares, incluindo as Emefs Viva Mais (Jd. Santa Clara do Lago), Armelinda Espúrio da Silva(Chácara Fazenda do Coelho), Nicolas Thiago dos Santos Lofrani (Jd. Sumarezinho) e D. Ana José Bodini Januário (Jd. Amanda); as Emebs  (Escolas Municipais de Educação Básica) Josias da Silva Macedo (Jd. Nossa Senhora de Fátima) e Richard Chibim Naumann (Jd. Interlagos), e a Emeief (Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental) Jardim Adelaide. O projeto envolveu atividades pedagógicas nas escolas, com enfoque na educação ambiental, e contou com o plantio de árvores nas unidades escolares, em parceria com a Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável.

Educação Ambiental

Além do Projeto Vivárvore!, o OAPE também realizou o Projeto ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) no Parque, que atendeu 583 estudantes de três escolas: a Emef Jardim Boa Esperança José Roque de Moura, a Emeief Bairro Três Casas e a Emef Profa. Helena Futava Takahashi (Campos Verdes). 

As crianças visitaram o Observatório e, de forma lúdica e interativa, foram apresentados aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável propostos pela ONU (Organização das Nações Unidas). O conteúdo trabalhado visa valorizar a necessidade de consciência dos desafios da sustentabilidade, contribuindo para a formação de cidadãos comprometidos com um município sustentável.

Ainda segundo a equipe de Educação Ambiental do OAPE, composta pelas professoras Cláudia Silva, Patrícia Ermetice, Rosângela Rocha e Ana Maria Cristina, o trabalho de educação ambiental será intensificado no próximo semestre com uma novidade: o Projeto Amicão. O novo projeto abordará temas como guarda responsável e maus-tratos a animais, visando criar uma cultura de respeito aos animais desde a infância.

SERVIÇO:

OAPE (Observatório Ambiental Parque Escola)

Endereço: Rua Bolívia, n°290, Jardim Santa Clara do Lago II – Hortolândia/SP

Telefone: (19) 3809-0019

Email: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Oficina de educação ambiental foi realizada em parceria com o Comitê de Bacias PCJ

Crianças que estudam na Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Nicolas Thiago dos Santos Lofrani, no Jardim Sumarezinho, agora conhecem mais “de perto” os cursos de água que abastecem a região em que está localizada Hortolândia. Nesta terça e quarta-feira (25 e 26.04), 424 alunos do 2º ao 5º ano utilizaram tecnologia para uma aula diferente de educação ambiental. A ação aconteceu no âmbito do Projeto PCJ Virtual, realizado por meio de parceria entre a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia da Prefeitura e o Comitê de Bacias Hidrográficas dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí (Bacias PCJ).

A oficina para a compreensão dos conceitos sobre as bacias hidrográficas foi desenvolvida pela coordenadora do Projeto, a engenheira ambiental Vanessa Ascencio Guedes de Azevedo. A atividade partiu da realidade local, o Ribeirão Jacuba, afluente do Ribeirão Quilombo e primeiro afluente do Rio Piracicaba. 

Na oficina, as crianças montaram um protótipo de óculos de realidade virtual 3D, que levaram para casa para jogar com a família e acessar o jogo virtual educomunicativo via QR Code sobre a Bacia Hidrográfica do PCJ, levando os conhecimentos aprendidos para toda a comunidade escolar. Após a oficina, vivenciaram o jogo com óculos de realidade virtual e tiveram acesso a um vídeo que demonstra o curso dos rios da Bacia Hidrográfica.

A vivência durante a oficina mobilizou os participantes. "O projeto desenvolvido foi muito interessante. As meninas foram em sala de aula, desenharam a bacia hidrográfica, explicaram e apresentaram o projeto para as crianças. Para eles, é mais interessante ver e brincar. Assim, compreendem melhor o projeto”, afirma a professora do 5° ano D, Daiane Gomes Sanches. 

“O projeto é muito interessante, pois sua tecnologia e os óculos virtuais são um ponto positivo quando se trata de despertar o interesse dos alunos para um tema tão importante. De forma divertida, o projeto leva as crianças para uma aventura sobre um lote nas bacias hidrográficas, trazendo de maneira lúdica a conscientização da preservação dos nossos rios”, complementa a também professora Gisele Giampietro Bergo, do 4° ano A.

Maybe Letícia Lordano, professora que acompanha as atividades de Educação Ambiental na Educação, explica como a oficina trabalha o tema no ambiente escolar. “Esta importante atividade busca a conscientização em torno da proteção dos mananciais. As crianças embarcam em uma viagem virtual, passando por uma descida de bote, pelos principais pontos da bacia hidrográfica dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí. A atividade foi contextualizada na oficina, partindo da realidade local, desenvolvendo o olhar para nossos rios e a necessidade de preservação dos recursos hídricos, alinhada à tecnologia, que desperta ainda mais o interesse das crianças. Buscaremos estender essa vivência para as escolas da rede municipal, de acordo com faixa etária adequada”, informa Maybe.

Segundo ela, que é a professora de referência no tema no Centro de Formação dos Profissionais em Educação “Paulo Freire”, a atividade está alinhada com o Programa de Educação Ambiental Gota D'água, desenvolvido anualmente na rede municipal, em todas as modalidades de ensino, em parceria com o Consórcio PCJ e que terá início na próxima semana.

Visita à sede da Secretaria de Meio Ambiente e à ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) fazem parte do projeto de educação ambiental Vivárvore! e do Programa Estadual Município VerdeAzul

Uma aula de educação ambiental ao ar livre. Nesta terça-feira (08/11), 65 estudantes do Ensino Fundamental 2, do 6° ao 9°ano, da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Taquara Branca “Agenor Miranda da Silva” tiveram uma aula diferente de ecologia. A comitiva visitou o Parque Socioambiental Antônio Gazzetta, sede da Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, no Jd. Terras de Santo Antonio, e a ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) da Sabesp (Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo),no Jardim de Mônaco. 

A atividade de estudo do meio faz parte do projeto de educação ambiental Vivárvore!, em realização pela Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia. O projeto atende à diretiva “Arborização Urbana” (AU7) do Programa Estadual Município VerdeAzul.

Na Fazenda Gazzetta, os estudantes puderam visitar a nascente do córrego lá existente e ainda aprenderam a medir árvore, utilizando o método DAP (Diâmetro à altura do peito da árvore). O estudo foi acompanhado por professores da unidade, pela assistente de direção Azenate Dutra de Brito; pelos professores de referência do Centro de Formação “Paulo Freire”, Maybe Lordano e Rafael Quintanilha, e do OAPE (Observatório Ambiental Parque Escola), Rosângela Rocha e Patrícia Ermetice, além da engenheira agrônoma da Secretaria de Meio Ambiente, Alynne Sant'Anna.

“Foi muito importante essa nossa saída, porque os alunos puderam vivenciar aquilo que eles aprendem em sala de aula: compreender a importância da arborização, de ter árvores adequadas na região urbana, assim como a preservação de áreas naturais, de áreas de proteção ambiental e a preservação dessa mata nativa. Dentro da estação de tratamento de esgoto, podemos ressaltar a importância da separação e do destino correto dos nossos dejetos. Tenho certeza que isso será um ensinamento que eles vão levar pra frente”, avalia a professora de Ciências da Emef Taquara Branca, Maria Victória Batista Palmero.

“O estudo do meio proporcionou aos estudantes o contato com temas que a gente estuda em sala de aula, ao visitar a estação de tratamento de esgoto e a Fazenda Gazzetta. Proporcionou para eles também o conhecimento do município de Hortolândia, ou seja, o seu lugar de vivência”, ressaltou o professor de Geografia da Emef Taquara Branca, Ênio Froes.

Participar das atividades ao ar livre empolgou os estudantes. “Eu achei a visita muito interessante, o trabalho de tratamento é importante e bonito para Hortolândia ou para qualquer outro estado e município. O que me chamou mais atenção é a forma que eles conseguem transformar uma água suja em uma água limpa. Eu aprendi que tem níveis de classificação de água, eu gostei muito, foi muito legal”, afirmou Milena Souza da Silva, estudante do 6º ano.

“Eu achei muito legal aqui na Fazenda Gazzetta. As nascentes são muito interessantes. Os instrutores que ajudaram a gente souberam explicar muito bem. Tivemos bastante aventuras aqui. Eu achei muito legal aprender sobre a fotossíntese”, comentou Brayan Ramos Geronimo, aluno do 8º ano.

“O que mais me chamou atenção aqui na fazenda é que é um projeto bem diferente. As pessoas daqui se importam com a natureza e com o que tá acontecendo no mundo. O trabalho que eles fazem aqui é muito interessante, as nascentes são bem legais. O mais legal foi a experiência com a fotossíntese”, destacou o estudante do 9º ano, Rogério de Souza Júnior.

Contação de história na Emef Helena Futava Takahashi, nesta quinta-feira (15/09), marcou o início das ações de projeto ambiental promovido pela Prefeitura

Amar e cuidar da natureza é algo que, em Hortolândia, também se aprende na escola. A contação da história “A Árvore Generosa”, escrita e ilustrada pelo autor norte-americano Shel Silverstein, marcou o início do projeto de educação ambiental Vivárvore!, em realização pela Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia. Em breve, a iniciativa envolverá também outras secretarias municipais, como as de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e Governo. Com ele, o projeto busca atender à diretiva “Arborização Urbana” (AU7) do Programa Município VerdeAzul, do Governo de São Paulo.

A contação desta quinta-feira (15/09) acontece novamente nesta sexta (16/09), na Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Helena Futava Takahashi. Outra escola participante na etapa piloto, que beneficiará 670 estudantes, é a Emef Villagio Ghiraldelli, também localizada no Jd. Campos Verdes, onde haverá ações no dia 23 de setembro. Segundo os organizadores, a ideia é levar as atividades de educação ambiental a outras escolas da rede municipal.

A história escolhida pela professora Cláudia Silva, do OAPE (Observatório Ambiental Parque Escola), conta a relação de amor e amizade entre um menino e uma árvore, que vai se transformando com o passar do tempo, à medida que os valores humanos vão mudando, no universo adulto, e a generosidade vai cedendo lugar ao egoísmo e à ganância. A contação busca, de maneira lúdica, sensibilizar e conscientizas as crianças acerca do que a natureza representa para cada uma delas e para a humanidade em si. Após ouvirem a narrativa, elas conversam com a contadora sobre curiosidades e benefícios das árvores. Cada aluno recebe um pedaço de papel em formato de folha para que escreva uma mensagem sobre o que aprendeu e depois cole esta folha em uma enorme árvore de cartolina afixada na lousa.

“O que eu mais gostei no projeto foi a iniciativa de falar sobre as árvores, porque, geralmente, nenhuma outra pessoa vem à escola para falar sobre árvores. O que eu mais gostei foi da leitura e sobre o que a leitura fala. Também gostei das curiosidades. Ela falou bastante coisas que eu não sabia e eu gosto de árvores! Depois desse projeto eu adorei as árvores! Tem uma espécie, a Angelim vermelho, que eu não conhecia e eu vou pesquisar sobre ela”, afirmou a estudante Sarah de Jesus Santos, do 5° ano A. 

“Trouxemos, com esta contação de história, um momento para que as crianças pudessem entender a importância da árvore e, de maneira lúdica, receber esta mensagem de que é importante o meio ambiente, a educação ambiental”, comenta a professora Cláudia.

“É um projeto que veio conscientizar os nossos alunos sobre a conservação do meio ambiente. É uma história muito significativa que, acredito, vai fazer a diferença na vida das nossas crianças. Estamos muito apreensivos e com grande esperança de que vá fazer a diferença, sim, na conscientização das crianças e que elas vão levar para casa e fazer esse trabalho com os pais também”, destacou a diretora da Emef Helena Futava, Simônica Duarte.

Além das ações lúdicas e pedagógicas, o projeto inclui formações voltadas aos profissionais da Educação; visitas agendadas ao OAPE (antigo Creape); distribuição de fôlderes informativos às famílias das crianças da rede municipal de ensino; exibição de filmes que tratam do tema, como “O Lorax: em busca da trúfula perdida”, de 2012; e o plantio de árvores nas escolas municipais.

Palestra será ministrada na EMEF José Roque de Moura, no Jardim Boa Esperança, nesta sexta-feira (09/09) 

É necessário que a população seja aliada da Prefeitura de Hortolândia para manter a limpeza em vias e áreas públicas. A participação dos moradores é importante para que o município se torne cada vez mais sustentável e com qualidade de vida para todos. Para fortalecer a consciência ambiental e o senso de responsabilidade da população na tarefa de zelar pela cidade, a Prefeitura prossegue com o programa “Agenda Verde”. Uma das ações do programa é a realização de palestras em escolas das redes pública e particular de ensino. Nesta sexta-feira (09/09), o Núcleo de Educação Ambiental da Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável promove palestra lúdica para crianças da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) José Roque de Moura, no Jardim Boa Esperança. As atividades serão realizadas às 10h e às 14h.

Nas palestras, o núcleo orienta os alunos sobre a importância de fazer o descarte correto de resíduos nos 12 PEVs (Pontos de Entrega Voluntária de entulho e outros materiais recicláveis) disponibilizados em várias regiões da cidade pela Prefeitura. Os materiais recicláveis recolhidos pela Prefeitura nos PEVs e por meio do serviço de coleta seletiva porta a porta são destinados para a Cooperativa Águia de Ouro, parceira da Prefeitura. O valor obtido pela cooperativa com a coleta, a triagem e a venda dos recicláveis gera renda para as cerca de 20 pessoas de baixa renda que trabalham na cooperativa. Outros temas abordados são uso racional de água e de energia elétrica, queimadas, guarda responsável de animais, dentre outros.  

“É importante inspirar nas crianças e nos jovens os sentimentos de pertencimento e responsabilidade em cuidar da cidade onde vivem. Por isso, a Prefeitura tem reforçado a ação de palestras de educação ambiental para estudantes das redes pública e particular de ensino do município. Por meio da palestra, os alunos se tornam multiplicadores de conhecimentos, repassando o conteúdo que aprenderam para suas famílias, parentes, amigos e vizinhos”, ressalta o coordenador.

Escolas das redes municipal, estadual e particular de ensino, associações de bairro, entidades beneficentes, igrejas e empresas que tenham interesse em receber a palestra sobre educação ambiental da Prefeitura, podem entrar em contato com a Secretaria de Meio Ambiente e Dersenvolvimento Sustentável para agendar a atividade pelo e-mail O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. .

Ação casa a casa

Em paralelo às palestras de educação Ambiental, a Prefeitura de Hortolândia continua a percorrer diferentes regiões da cidade com o programa Agenda Verde. Nesta semana, a Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável percorre com a ação casa a casa a região da Vila Real. 

Os agentes de Fiscalização Ambiental e do Núcleo de Educação Ambiental conversam e informam os moradores sobre a retomada do programa. As equipes também dão orientações sobre como fazer o descarte correto de resíduos nos PEVs da Prefeitura e distribuem material explicativo sobre outros temas ambientais, como queimada e ligação correta de esgoto.

Na ação, os agentes também têm reforçado para a população a importância de manter os cuidados para evitar a proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor de doenças como Dengue, Zika e Chikungunya. 

Aplicativo 

A retomada do programa conta com uma ferramenta de comunicação disponível para os moradores. É o aplicativo Agenda Verde. Por meio da ferramenta, as pessoas podem fazer denúncias de descarte irregular de resíduos na cidade. O Aplicativo pode ser baixado nas plataformas Google Play ou App Store do celular da pessoa. A identidade do denunciante é mantida em sigilo.

Agenda Verde

O programa “Agenda Verde” foi instituído em 2017, na gestão do falecido prefeito Angelo Perugini. Nessa primeira fase, o programa executou ações de enfrentamento às demandas ambientais, com ênfase nas questões da destinação correta dos resíduos, limpeza e zeladoria da cidade. 

Crime ambiental

O descarte irregular de resíduos em vias e áreas públicas é crime ambiental, sujeito à multa. O valor da multa varia de 25 a 10.000 UFMHs (Unidade Fiscal Municipal de Hortolândia, que neste ano é de R$ 4,0941), de acordo com a lei municipal Nº 873, de 2001 (Código de Posturas). Já o valor da multa para descarte irregular em terreno particular também varia de 25 a 10.000 UFMHs.

Reconhecimento

Com a retomada do programa “Agenda Verde” e outras ações ambientais implementadas pela Prefeitura, Hortolândia subiu 80 posições dentro do ranking do programa estadual “Município VerdeAzul”, tendo ficado na 43ª posição, com 85,15 pontos. Em reconhecimento às políticas ambientais feitas no município, a Prefeitura foi premiada pelo programa estadual, em agosto deste ano.