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300 novos profissionais de Educação de Hortolândia recebem capacitação sobre infância

300 novos profissionais de Educação de Hortolândia recebem capacitação sobre infância

As formações foram ministradas nesta semana para professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e educadores infantis e infantojuvenis

A Educação de Hortolândia ganha um reforço importante. A rede pública de ensino do município passa a contar com 300 novos profissionais, que foram contratados por meio dos concursos públicos realizados pela Prefeitura. A fim de capacitá-los para atuar nas unidades escolares municipais, a Secretaria de Educação realizou uma série de formações para esses profissionais durante esta semana. Os 300 novos contratados são professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e educadores infantis e infantojuvenis.

As capacitações abordam a temática da infância. De acordo com o diretor de Formação Continuada da Secretaria de Educação, Aparecido Donizete Chagas de Faria, o objetivo é contribuir com o processo de formação dos novos profissionais. “Ao realizar essas capacitações, queremos potencializar aprendizagens sobre temas que estão relacionados com o Currículo Municipal de Educação”, destaca o diretor. A programação de capacitações será concluída na próxima semana. 

Um dos 300 novos profissionais que participou das capacitações é o educador infanto-juvenil Wellington Roberto Alves de Oliveira. Ele irá atuar na EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Jd. Boa Esperança José Roque de Moura. Para o educador, a programação de capacitações foi uma jornada inspiradora e transformadora. 

“Durante o curso, mergulhei fundo nos desafios e nas nuances da inclusão educacional. Compreendi de forma mais profunda a importância de ser formado para ser um bom profissional nesse campo crucial da educação”, destaca o educador.

As capacitações foram uma oportunidade de aprendizado e crescimento pessoal e profissional, salienta o profissional. “Os diálogos e as reflexões compartilhadas entre os participantes e os formadores abriram novos horizontes. Ampliaram minha compreensão sobre como atuar de maneira mais eficaz e inclusiva em sala de aula”, ressalta Oliveira.

AMBIENTE ACOLHEDOR

Para o educador, as formações possibilitaram adquirir ferramentas práticas e estratégias pedagógicas que serão úteis no seu dia a dia profissional. “Aprendi a importância de reconhecer e valorizar as necessidades individuais de cada aluno. E a promover um ambiente escolar que seja verdadeiramente acolhedor e acessível a todos, independentemente de suas diferenças”, frisa o profissional.

Outro aspecto importante destacado pelo educador é que as capacitações lhe proporcionaram uma visão mais ampla e humanizada da Educação Especial. “Saí do curso não apenas com novas habilidades. Mas também com um senso renovado de propósito e compromisso em fazer a diferença na vida dos meus alunos e na comunidade escolar como um todo”, analisa Oliveira. 

A partir de agora, o educador espera poder colocar em prática o conhecimento que adquiriu. “A formação foi uma experiência que não apenas me capacitou como educador, mas também me inspirou a ser um agente de mudança e inclusão em minha prática pedagógica diária. Estou profundamente grato por ter tido a oportunidade de participar. Espero poder aplicar tudo o que aprendi para criar um ambiente educacional mais justo, inclusivo e capacitador para todos os meus alunos”, destaca o profissional.

JORNADA PEDAGÓGICA

Os 300 novos profissionais de Educação também participarão de outra atividade importante: a Jornada Pedagógica. Trata-se do tradicional evento que marca o início do ano letivo na rede municipal de ensino de Hortolândia. Neste ano, a jornada acontecerá no dia 1º de fevereiro.

Em tempo: a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia reforça para as famílias e os responsáveis que o início das aulas este ano será no dia 5 de fevereiro para alunos do Ensino Fundamental. Já no dia 9 de fevereiro haverá reunião com os pais das crianças desse nível educacional. Já o início das aulas para estudantes da Educação Infantil será em 6 de fevereiro. Um dia antes, haverá reunião com os pais desses alunos.

A rede municipal de ensino de Hortolândia têm em torno de 25.000 alunos matriculados e conta com 60 unidades, dentre EMEFs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) EMEIs (Escolas Municipais de Educação Infantil) e EMEIEFs (Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental). A Prefeitura finaliza a confecção dos uniformes escolares que os estudantes irão usar neste ano letivo.

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