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300 novos profissionais de Educação de Hortolândia recebem capacitação sobre infância

As formações foram ministradas nesta semana para professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e educadores infantis e infantojuvenis

A Educação de Hortolândia ganha um reforço importante. A rede pública de ensino do município passa a contar com 300 novos profissionais, que foram contratados por meio dos concursos públicos realizados pela Prefeitura. A fim de capacitá-los para atuar nas unidades escolares municipais, a Secretaria de Educação realizou uma série de formações para esses profissionais durante esta semana. Os 300 novos contratados são professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e educadores infantis e infantojuvenis.

As capacitações abordam a temática da infância. De acordo com o diretor de Formação Continuada da Secretaria de Educação, Aparecido Donizete Chagas de Faria, o objetivo é contribuir com o processo de formação dos novos profissionais. “Ao realizar essas capacitações, queremos potencializar aprendizagens sobre temas que estão relacionados com o Currículo Municipal de Educação”, destaca o diretor. A programação de capacitações será concluída na próxima semana. 

Um dos 300 novos profissionais que participou das capacitações é o educador infanto-juvenil Wellington Roberto Alves de Oliveira. Ele irá atuar na EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Jd. Boa Esperança José Roque de Moura. Para o educador, a programação de capacitações foi uma jornada inspiradora e transformadora. 

“Durante o curso, mergulhei fundo nos desafios e nas nuances da inclusão educacional. Compreendi de forma mais profunda a importância de ser formado para ser um bom profissional nesse campo crucial da educação”, destaca o educador.

As capacitações foram uma oportunidade de aprendizado e crescimento pessoal e profissional, salienta o profissional. “Os diálogos e as reflexões compartilhadas entre os participantes e os formadores abriram novos horizontes. Ampliaram minha compreensão sobre como atuar de maneira mais eficaz e inclusiva em sala de aula”, ressalta Oliveira.

AMBIENTE ACOLHEDOR

Para o educador, as formações possibilitaram adquirir ferramentas práticas e estratégias pedagógicas que serão úteis no seu dia a dia profissional. “Aprendi a importância de reconhecer e valorizar as necessidades individuais de cada aluno. E a promover um ambiente escolar que seja verdadeiramente acolhedor e acessível a todos, independentemente de suas diferenças”, frisa o profissional.

Outro aspecto importante destacado pelo educador é que as capacitações lhe proporcionaram uma visão mais ampla e humanizada da Educação Especial. “Saí do curso não apenas com novas habilidades. Mas também com um senso renovado de propósito e compromisso em fazer a diferença na vida dos meus alunos e na comunidade escolar como um todo”, analisa Oliveira. 

A partir de agora, o educador espera poder colocar em prática o conhecimento que adquiriu. “A formação foi uma experiência que não apenas me capacitou como educador, mas também me inspirou a ser um agente de mudança e inclusão em minha prática pedagógica diária. Estou profundamente grato por ter tido a oportunidade de participar. Espero poder aplicar tudo o que aprendi para criar um ambiente educacional mais justo, inclusivo e capacitador para todos os meus alunos”, destaca o profissional.

JORNADA PEDAGÓGICA

Os 300 novos profissionais de Educação também participarão de outra atividade importante: a Jornada Pedagógica. Trata-se do tradicional evento que marca o início do ano letivo na rede municipal de ensino de Hortolândia. Neste ano, a jornada acontecerá no dia 1º de fevereiro.

Em tempo: a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia reforça para as famílias e os responsáveis que o início das aulas este ano será no dia 5 de fevereiro para alunos do Ensino Fundamental. Já no dia 9 de fevereiro haverá reunião com os pais das crianças desse nível educacional. Já o início das aulas para estudantes da Educação Infantil será em 6 de fevereiro. Um dia antes, haverá reunião com os pais desses alunos.

A rede municipal de ensino de Hortolândia têm em torno de 25.000 alunos matriculados e conta com 60 unidades, dentre EMEFs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) EMEIs (Escolas Municipais de Educação Infantil) e EMEIEFs (Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental). A Prefeitura finaliza a confecção dos uniformes escolares que os estudantes irão usar neste ano letivo.

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SAMU de Hortolândia ministra capacitações para servidores municipais

  • Publicado em Saúde

Formações foram realizadas para equipes do próprio serviço e da Secretaria de Cultura 

Hortolândia mantém uma programação contínua de capacitações para os servidores da Prefeitura. O objetivo é aperfeiçoá-los para que atendam a população com eficiência e qualidade. Nesta semana, o foco das formações é saúde. O SAMU (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência) de Hortolândia, órgão vinculado à Secretaria de Saúde, ministrou capacitações para suas próprias equipes e para profissionais da Secretaria de Cultura. 

A primeira capacitação foi sobre controle de hemorragias, ministrada para os agentes do SAMU, nesta segunda-feira (27/11). O diretor da Atenção Hospitalar de Urgência e Emergência e do SAMU, Renato Lopes Machado, explica que o treinamento abordou técnicas para estancar e conter sangramento de forma eficaz até que o paciente seja levado a uma unidade de saúde para intervenção definitiva. 

“Uma das principais causas de óbito em acidentes traumáticos ou lesão com objetos cortantes são os sangramentos. Por isso, se os sangramentos não forem contidos rapidamente podem levar a óbito em poucos minutos. Assim, é extremamente importante que as equipes do SAMU saibam como atender pacientes essas situações”, salienta o diretor.

A outra capacitação realizada pelo SAMU, nesta terça-feira (28/11), foi sobre Primeiros Socorros (foto). A atividade foi para educadores que ministram cursos oferecidos nas diversas unidades da Secretaria de Cultura. O diretor Renato Lopes Machado salienta que é importante os servidores municipais estejam aptos a agir em situações de emergência quando uma pessoa sente algum tipo de mal súbito. 

O SAMU de Hortolândia ministra regularmente a capacitação sobre Primeiros Socorros para servidores das demais secretarias municipais e órgãos da Prefeitura e para entidades e associações. O trabalho do SAMU de Hortolândia é reconhecido em âmbito nacional. A convite do Ministério da Saúde, o SAMU de Hortolândia ministrou a capacitação para mais de 1.000 profissionais selecionados pelo programa “Mais Médicos”, em agosto deste ano.

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SAMU de Hortolândia recebe capacitações sobre atendimento de ocorrências e acidentes

  • Publicado em Saúde

Atividades ministradas nesta semana foram sobre sinalização de segurança e equipamento de punção intra-óssea

O SAMU (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência) atende ocorrências e acidentes graves constantemente. É importante que os profissionais do serviço atuem com precisão e agilidade para salvar as vítimas. Por isso, a Prefeitura de Hortolândia investe na capacitação do SAMU. Nesta semana, foram realizadas duas formações teórico-práticas para as equipes do serviço. Nesta quinta-feira (09/03), a Secretaria de Saúde ministrou a capacitação sobre avaliação e sinalização de segurança do local das ocorrências ou dos acidentes, em vias públicas e rodovias (foto), para as quais o SAMU recebe chamado de atendimento. 

De acordo com o coordenador geral do SAMU Regional, Renato Lopes Machado, a atividade capacitou as equipes sobre como fazer a avaliação e a sinalização corretas do local onde aconteceu o acidente para garantir maior segurança às vítimas e às equipes durante o atendimento.   

As equipes do SAMU também receberam capacitação sobre punção intraóssea, na segunda-feira (06/03). O coordenador Renato Lopes Machado explica que o serviço fez a aquisição de um novo equipamento mais moderno para executar o procedimento. Em razão disso, é necessário capacitar as equipes sobre como utilizar corretamente o novo aparelho. De acordo com o coordenador, a punção intraóssea é um procedimento para injetar soro ou medicamento na medula óssea do paciente. O procedimento, realizado em casos de urgência e emergência, é utilizado quando há dificuldade ou não é possível fazer a infusão no vaso sanguíneo em decorrência do estado do paciente.

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