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Pré-inscrições para curso de pós-graduação da UFSCar, em cooperação com a Prefeitura, abrem na segunda (25/09)

Pré-inscrições para curso de pós-graduação da UFSCar, em cooperação com a Prefeitura, abrem na segunda (25/09)

Curso gratuito de Especialização disponibilizará 150 vagas para profissionais de educação da rede municipal de Hortolândia

 

A partir desta segunda-feira (25/09), profissionais da rede municipal de educação de Hortolândia já podem fazer pré-inscrição no curso de Especialização Lato Sensu “Escola Outra na perspectiva da teoria da relação com o saber e da teoria da biografização”, promovido pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), em cooperação com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia da Prefeitura. Há 150 vagas disponíveis, destinadas exclusivamente a profissionais da rede municipal de Educação e contratados pelo Programa Bolsa Creche que já possuam graduação completa em qualquer área do conhecimento. As pré-inscrições vão até 16 de outubro. 

Podem se inscrever profissionais da educação em geral – professores, educadores, diretores, assistentes de direção, coordenadores pedagógicos, agentes educacionais, funcionários das unidades escolares e da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, desde que possuam curso em nível superior completo. Os interessados precisam preencher e enviar o seguinte formulário, disponível neste link

A ação acontece graças ao acordo de cooperação entre a UFSCar e a Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia. O acordo busca promover formação continuada ímpar aos profissionais da rede pública municipal de educação.

O curso de pós-graduação lato sensu é gratuito, tem 400 horas de duração (cerca de um ano) e acontece na modalidade EAD (Ensino a Distância). A previsão é que as aulas tenham início em 20 de novembro de 2023 e término em 30 de dezembro de 2024.

A pós-graduação tem como coordenadores o Prof. Dr. Flávio Caetano da Silva (UFSCar) e o Prof. Dr. Roberto Marcos Gomes de Onófrio (SMECT/ UFSCar). A formação é voltada aos estudos das relações com o saber e com a instituição no âmbito de seus projetos de vida e de trabalho, estabelecendo etapas de elaboração de projeto de intervenção junto aos formandos do curso.

Para esclarecer dúvidas e obter outras informações recomenda-se aos profissionais entrar em contato com o seu gestor.

 

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