Evento online, aberto à comunidade, terá como convidada a bióloga e Profª Drª Marta Relvas

A tradicional Jornada Pedagógica, promovida pela Prefeitura de Hortolândia, abordará, neste ano, a “Educação e seus Afetos: as contribuições da neurociência e o direito às infâncias”. O tema será enfocado pela Profª Drª Marta Relvas, bióloga de formação e professora da área, pesquisadora da neurociência aplicada à aprendizagem cognitiva e emocional no desenvolvimento humano (veja biografia abaixo). O evento que marca o retorno dos profissionais de educação às atividades acontecerá no dia primeiro de fevereiro, às 19h, de modo remoto, com transmissão ao vivo pelo canal da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia no YouTube.

O evento é destinado a todos os profissionais da rede municipal de educação de Hortolândia. Não é necessário fazer inscrição previamente para participar. De acordo com o Centro de Formação dos Profissionais em Educação Paulo Freire, que organiza a palestra, haverá certificação para todos os participantes. O link para registro da presença estará disponível durante a realização do evento.

Segundo o calendário escolar de 2023, o início das atividades pedagógicas será na segunda-feira, dia seis de fevereiro. Após a Jornada Pedagógica 2023, os profissionais da educação terão planejamento nas escolas nos dias dois e três de fevereiro. 

“A formação sobre a reflexão da Educação e seus Afetos: as contribuições da neurociência e o direito às infâncias faz relação com os saberes que se constrói e saberes que se transmite, como dimensões de vital importância para a prática educativa. O novo paradigma formativo e educacional preconiza uma educação para além dos muros escolares e acadêmicos, ou seja, uma formação cidadã. Interagir, conhecer, vivenciar, experienciar, refletir sobre o mundo, a cultura, a realidade e as práticas sociais compreende a ideia de uma formação integral, entendida nesta ocasião como uma educação global do sujeito e não apenas do tempo ocupado ou prolongado na instituição escolar ou acadêmica; de compromisso coletivo e social com o desenvolvimento da inteligência, do pensamento, da consciência, da convivência, do afeto e do espírito crítico numa sociedade em permanente processo de transformação”, afirma o Supervisor Educacional Donizeti Faria.

Atualmente, a rede municipal de ensino conta com cerca de 26 mil estudantes em 60 unidades escolares próprias.

Conheça o currículo da convidada:

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Instituto de Ciências e Tecnologia Maria Thereza (1982). Dra.h.c. em Educação, Doutorado e Mestrado em Psicanálise pela Faculdade de Educação Teológica de São Paulo (2007). Professora de Biologia, Pesquisadora na área de Neurociência Aplicada à Aprendizagem Cognitiva e Emocional no Desenvolvimento Humano. Neuropedagoga, Neurocientista da Educação, Neuroanatomista, Psicopedagoga, Especialista em Fisiologia Humana, Bioética Aplicada, Neuropsicomotricidade e Didática do Ensino Superior. Membro Efetiva da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento, Conselho Regional de Biologia - RJ e da ABPp RJ. Tem Certificação no Program Aproch Study em Reggio Emília na Itália e Title the Education of Neuroscience - Eramus Europa, Portugal. Autora dos livros da WAk Editora, RJ, da Qualconsoante Editora, Portugal, e da Editora do Brasil, SP. Atualmente atua como professora convidada na pós-graduação da UFRJ/IPUB, professora convidada na pós-graduação da AVM Educacional, professora convidada na pós-graduação da Universidade Mackenzie, professora convidada na pós-graduação do Núcleo Irene Maluf, SP, e Unisaúde, professora convidada na pós-graduação strictu senso da FIC, Facultad Interamericana de Ciências Sociais de Assunção, professora da graduação e pós-graduação da Universidade Estácio de Sá. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos Biológicos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: neurociências, práticas pedagógicas, aprendizagem e bioética.

Cartunista, criador da Turma da Mônica, participou, nesta quarta-feira (02/02), de bate-papo online com profissionais da Educação de Hortolândia 

Acolher, ouvir, amparar, amar. Eis a mensagem passada pelo cartunista, jornalista e criador da “Turma da Mônica”, Mauricio de Sousa, aos profissionais da Educação da Prefeitura de Hortolândia, na noite desta quarta-feira (02/02), durante a “Jornada Pedagógica 2022 - Educação como Conceito de Integralidade”. O evento, tradicional, marca a abertura do ano letivo na rede municipal de ensino, disponibilizando atividades formativas gratuitas e ações de planejamento antes da retomada efetiva das aulas, que neste ano será no dia 21 de fevereiro.

O bate-papo com o cartunista foi conduzido pelo Supervisor Educacional do Centro de Formação dos Profissionais em Educação “Paulo Freire”, Donizeti Faria, e já rendeu cerca de 4.500 visualizações na página da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia no YouTube, até agora. A abertura oficial contou com a participação do prefeito José Nazareno Zezé Gomes e do secretário-adjunto de Educação, Ciência e Tecnologia, Renato Muccilo. A gravação do evento online está disponível neste link: www.youtube.com/secretariadeeducacaocienciaetecnologiahortolandia.

“Solidariedade é a palavra da nossa cidade. Vejo que tudo vai muito bem, porque o nosso povo é um povo que tem muita paixão e esperança. Esse é um momento muito difícil. Tivemos que tomar decisões muito difíceis, impopulares para alguns que podem não compreender o porquê. Mas adiar um pouco o início das aulas para que nossas crianças se vacinem não vai atrapalhar em nada nosso calendário escolar. Com certeza, com a mesma força e aptidão que os profissionais da educação tiveram ano passado, esse ano será de muitas lutas e conquistas, mas um ano prazeroso. Esta noite maravilhosa, com a presença do Mauricio de Sousa, é uma força e um ânimo muito grande para nós”, afirmou Zezé Gomes, explicando o adiamento em duas semanas do início das aulas na rede municipal e agradecendo as mensagens de recuperação recebidas durantes o recente período em que esteve isolado em razão de ter contraído Covid-19.

O secretário-adjunto Renato Muccilo deu as boas-vindas aos profissionais da rede, desejando a todos um ano de avanços na Educação, em Hortolândia. “A Jornada Pedagógica é um momento de acolhida para toda rede, tendo em vista, principalmente, que no ano anterior passamos por um processo muito importante com a construção participativa do currículo municipal. Neste ano, a Jornada vem com a proposta de trazer uma reflexão sobre as nossas práticas pedagógicas e essa construção, pois mesmo após a entrega da minuta nós vamos, a partir desse ano, continuar essa fase de aprimoramento e contribuições para termos um currículo permeado na nossa identidade e territorialidade”, desejou Muccilo.

Durante o bate-papo, Mauricio contou um pouco de sua trajetória, desde a infância, quando começou o seu encanto com os quadrinhos e a presença da leitura era forte. "Desde pequeno, na escola, brincava de desenhar os colegas. Eu brincava de desenhar! Depois, houve um fato que talvez tenha sido o que desencadeou e mudou tudo. Uma professora percebeu que eu desenhava e sugeriu que eu ilustrasse todos os meus trabalhos de casa. Meus pais compraram materiais, tintas e folhas, cadernos. As minhas lições de casa iam todas coloridas com ilustrações. E todos os dias os colegas vinham até a minha carteira para ver qual era o desenho do dia. Tive também uma professora de Português, que era extremamente severa, mas, graças à sua maravilhosa severidade, acho que ascendi como jornalista. Na minha adolescência, eu lia muito. Chegava da escola na hora do almoço e passava a tarde toda lendo”, relembra o escritor.

Mauricio contou também aos participantes da Jornada que seus principais personagens foram inspirados em seus dez filhos. Assim, ao longo do tempo, vendo os filhos e as personagens crescerem, viu também o sonho de menino se concretizar e expandir, passando dos gibis para o vídeo, a internet, os parques temáticos e o cinema, oferecendo ao público local personagens brasileiros. 

Por fim, ao comentar sobre o mais recente sucesso da turminha do Limoeiro, o filme “Turma da Mônica: Lições”, deixou aos professores e também à família uma mensagem inspiradora. É preciso acolher as emoções e ter uma escuta afetiva, dentro e fora da sala de aula. “Existem pais de todos os jeitos. Os pais não devem brecar os filhos, nem interferir no desenvolvimento da personalidade, nas suas amizades. Penso que os professores também, de uma maneira importante, hoje são mais conhecedores dessa necessidade de liberar a criança e esse jovem para ser ele mesmo. Eles precisam se devolver sozinhos, amparados e respeitados. Essa é uma das mensagens que tentamos passar nos livros, nos quadrinhos e filmes que estamos desenvolvendo", ressaltou Mauricio de Sousa.

A tradicional Jornada Pedagógica teve sua edição 2021 realizada nesta quarta-feira (03/02), reunindo mais de dois mil profissionais da rede municipal de ensino de Hortolândia. O evento promovido pela Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, marca o início do ano letivo, com a proposta de importantes reflexões sobre os desafios da educação em tempos de isolamento social. Em uma edição totalmente virtual, transmitida ao vivo pela internet nos canais Zoom e Youtube, a Jornada Pedagógica de 2021 contou com nomes renomados da área da educação no Brasil.

Durante a abertura oficial do evento, o secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes, deu as boas-vindas aos participantes, agradecendo a equipe de Educação e convidados. Em seguida, apresentou o tema que irá nortear o caminho da educação no município, na atual gestão: "Hortolândia, território de saberes: a educação como conceito de integralidade". Ao citar o grande filósofo e educador Paulo Freire, o secretário destacou a importância de um trabalho em conjunto neste momento de grandes desafios, no qual a troca de saberes será essencial para a construção da educação na cidade.

“Tenho certeza que estamos aqui todos convictos. A situação emerge cuidado. Nós sabemos das nossas limitações, mas não podemos deixar de sonhar. Trabalhar com educação é sonhar. Com a nossa experiência, nossos aprenderes e saberes, tenho certeza que todo esse sentimento de esperançar vai nos conduzir para o trabalho da educação na nossa municipalidade”, afirmou Fernando.

A secretária adjunta de Educação, Ciência e Tecnologia, Roberta Morais Diniz, que também participou do evento, reafirmou que a comunicação e integralidade serão a ferramenta fundamental para iniciar o ano letivo. "É um ano desafiador, mas estamos juntos com as demandas do dia-a-dia, trabalhando com muito carinho e dedicação. Juntos, nós iremos trilhar o nosso caminho de 2021, que será com grandes desafios, mas com muito respeito e diálogo”, disse.

O diretor de Ciência e Tecnologia, Felipe Amaro dos Santos Neto, participou da abertura da segunda palestra. Em sua fala, destacou a excelência dos servidores que fazem a Educação do município, além de explanar sobre algumas das atividades que serão desenvolvidas. “Vamos promover pesquisas, conhecimento, ciência, e captar o que já está sendo construído dentro das unidades escolares, para que isso possa ser difundido. Nós sabemos que o ano de 2020 foi atípico, mas o mais bonito foi verificar o comprometimento: professores, educadores, todos se desdobrando para conhecer um pouco mais sobre a tecnologia e buscando novas ferramentas. Quando vemos as pessoas se envolvendo e transformando seu dia-a-dia para poder alcançar e dar o melhor para o aluno, aí sim vemos pessoas que possuem essa doçura, essa ternura, esse amor. Nosso ideal é facilitar e trazer mais infraestrutura para esse trabalho”, enfatizou Felipe.

O encontro contou ainda com a presença do prefeito interino e secretário de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, José Nazareno Zezé Gomes, que destacou o trabalho da Administração e as prioridades para uma educação segura e de qualidade. “A mudança que estamos fazendo é uma aproximação maior com as tecnologias, de forma que possamos ter uma cidade mais inteligente. É preciso focar na educação, e estamos trabalhando muito para garantir as condições necessárias para construir uma educação melhor. A prioridade é que nossos alunos possam aprender e ir para a escola com segurança”, destacou.

Além de oferecer um espaço de acolhimento, socialização e orientação para os profissionais da Educação, a Jornada Pedagógica contou com uma programação de três palestras ministradas por convidados especiais: o sociólogo César Callegari, com o tema “O Desenvolvimento da Educação Integral”; a psicóloga Cenise Monte Vicente, em “Construir o futuro: o educador na promoção da resiliência e do direito à ternura”; e a pedagoga Maria Inês Fini, que abordou “Como enfrentar os Desafios do Planejamento Pedagógico de 2021”.

O caminho para a Integralidade

A primeira palestra foi ministrada pelo sociólogo César Callegari. O profissional, que foi membro do Conselho Nacional de Educação e presidiu a Comissão de Elaboração da Base Nacional Comum Curricular, falou sobre a proposta de integralidade da rede municipal e dos desafios que serão enfrentados no retorno das aulas presenciais. 

“A questão da integralidade, ou seja, uma educação para todos, levando em consideração as características diferentes, as necessidades diferentes de cada grupo social que está representado em cada uma das nossas escolas, talvez seja uma das nossas principais responsabilidades como educadores. Fazer essa reflexão no momento do planejamento é essencial para a retomada das atividades educacionais nesse ano de 2021.” ressaltou.

Na sequência, a psicóloga mestre Cenise Monte Vicente, abordou sobre o papel do educador e a construção de uma escola acolhedora. “Eu defendo, após observar e desenvolver estudos nesse sentido, que o centro da vida de um resiliente é o sonho, é a imaginação. A criança e o jovem precisam desse sonho definido. Trata-se de se ver no futuro. Quando ele se vê no futuro, ele estabelece um sentido, um rumo, isto é um organizador. Nessa construção, nessa coisa boa imaginada, entra a escola como uma grande aliada. Devemos valorizar o que o aluno quer, o que ele gosta e, assim, fomentar, estimular e correlacionar com o aprender, com o conhecimento, com as atividades e projetos desenvolvidos na escola. Devemos construir na escola um espaço de vivência baseado na ternura e delicadeza, onde todos podem ser ouvidos e sentirem-se valorizados”, concluiu.

Para finalizar o evento, a pedagoga Maria Inês Fini abordou os desafios do planejamento pedagógico no ano de 2021, falando sobre as transformações e a proposta de implantação do sistema híbrido na rede municipal. Ela também lembrou que o planejamento deve ser feito após muita pesquisa e com o pé no chão. “A educação só se fará nos próximos anos nas condições reais das escolas, dos professores, das famílias e dos alunos” afirmou.

Todas as palestras da Jornada Pedagógica 2021, com o tema: "Hortolândia, território de saberes: a educação como conceito de integralidade", estão disponíveis através do canal do Youtube da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia. Para ter acesso e assistir, clique aqui.

A tão esperada Jornada Pedagógica 2021, promovida pela Prefeitura de Hortolândia, acontece nesta quarta-feira (03/02). A abertura do evento, que marca o início do calendário letivo no município, será feita às 14h pelo secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes. Ele dará as boas-vindas aos participantes e apresentará a todos o tema que norteará o enfoque pretendido para a educação no município, na atual gestão: "Hortolândia, território de saberes: a educação como conceito de integralidade". Em seguida, haverá palestras voltadas aos profissionais da pasta. Segundo o Departamento de Ciência, Tecnologia e Inovação, há mais de 2 mil inscritos no evento. 

Participam da edição deste ano três grandes nomes na área da Educação no Brasil: o sociólogo César Callegari, às 14h, que tratará d’“O Desenvolvimento da Educação Integral”; a psicóloga Cenise Monte Vicente, às 16h, que falará sobre

“Construir o futuro: o educador na promoção da resiliência e do direito à ternura”; e a pedagoga Maria Inês Fini, às 18h30, que mostrará “Como enfrentar os Desafios do Planejamento Pedagógico de 2021”.

Neste ano, em razão da pandemia do Coronavírus, a Jornada será realizada a distância, em tempo real, pela internet, com transmissão de conteúdo e interação via plataformas digitais, como Zoom e YouTube.

“A ideia é que tenhamos uma Jornada Pedagógica com estações de vivência, trazendo pessoas que possam contribuir com este momento de pandemia, falando de resiliência, do aspecto emocional, trazendo essas perspectivas com que a educação tem se preocupado muito, em relação à aprendizagem. Isso para que a gente possa discutir desafios e metas, pensando neste novo cenário, que é novidade para todo mundo. Não há, na nossa história, um momento como esse, nem na educação nem na saúde, em que a gente depende de outras áreas. É uma situação que envolve um esforço intersetorial. Mas a Jornada Pedagógica tem que se manter com a sua alma. Qual a alma dela? Os professores, diretores, supervisores, para que eles se sintam acolhidos neste momento tão difícil que a gente vem atravessando, em que a educação é importante para que a gente mantenha a garantia de direitos dessas crianças e suas famílias. A Jornada vai ser super especial para acolher e receber a rede e dizer a ela que nós estamos juntos e nos importamos com tudo isso que está acontecendo, com os professores, esses profissionais que lidam diretamente com a escola e a sala de aula. Vai ser uma Jornada instrumental, no sentido pedagógico, importante para que a gente possa esperançar dias melhores”, afirmou Moraes.

Palestras online 

Para preservar a saúde dos participantes, a Jornada será realizada de maneira remota. Supervisores, gestores e coordenadores do Centro de Formação “Paulo Freire” participarão da palestra via plataforma Zoom. O link será enviado próximo à data do evento. 

Os demais inscritos participarão do evento pelo Youtube no canal da Secretaria de Educação pelo link: https://www.youtube.com/channel/UC-F2MM9SM5TOTOZW-ViOuqw/

Para receber o certificado de participação na Jornada, é necessário, além da inscrição, acompanhar a transmissão das palestras e preencher o formulário que será disponibilizado no chat ao longo do evento. É possível enviar, pelo chat, perguntas que serão respondidas, conforme a disponibilidade de tempo dos palestrantes.

De acordo com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, as palestras da Jornada são destinadas aos profissionais da rede municipal de ensino, dentre eles gestores educacionais, professores da Educação Básica e Integral (Educação Infantil, Ensino Fundamental, projetos e professores especialistas, AEE- Atividades de Educação Especial e CIER- Centro Integrado de Educação e Reabilitação “Romildo Pardini”), EJA (Educação de Jovens e Adultos), educadores infantis, infantojuvenis, agentes educacionais e estagiários, bem como gestores do programa Bolsa Creche, ação que disponibiliza vagas em escolas particulares conveniadas.  

Conheça os palestrantes:

César Callegari

14h - “O Desenvolvimento da Educação Integral”

Publicação do IBSA (Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada), entidade que preside, informa que Antonio Cesar Russi Callegari é sociólogo, especialista em gestão de políticas, programas e instituições públicas nos setores de educação, cultura, ciência e tecnologia. É membro do Conselho Nacional de Educação e lá preside a Comissão de Elaboração da Base Nacional Comum Curricular e é relator da Comissão de Formação de Professores e do Custo Aluno Qualidade. Foi Secretário Municipal de Educação de São Paulo, Secretário de Educação Básica do Ministério da Educação, Secretário Executivo do Ministério da Ciência e Tecnologia e Diretor da Faculdade SESI-SP de Educação. Como Deputado Estadual em São Paulo, teve dois mandatos dedicados à cultura, ciência e Tecnologia. É autor de vários livros e trabalhos publicados sobre educação pública.

Cenise Monte Vicente

16h - “Construir o futuro: o educador na promoção da resiliência e do direito à ternura”

Segundo o currículo divulgado na rede social LindedIn, Cenise Monte Vicente é graduada em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP, mestre em Psicologia Social e Psicanalista. Foi secretária municipal de Promoção Social de Campinas – SP (1991-92), Professora de Psicologia Criminal da Faculdade de Filosofia da USP/Ribeirão Preto (1991-1995), Coordenadora Executiva em diferentes organizações (Instituto Ayrton Senna (1996-99). Participou do programa Banco na Escola (2000-05), do Escritório Regional do Unicef São Paulo (2006-2007) e do programa Envolver da Rede Social São Paulo (2006-09).

Participou também de Conselhos de defesa de direitos humanos e da criança e adolescente (Comissão Teotônio Vilela de Direitos Humanos, ANDI) e escreveu o Guia de Promoção de Resiliência.

Maria Inês Fini 

18h30 - “Como enfrentar os Desafios do Planejamento Pedagógico de 2021”

De acordo com currículo disponibilizado pela Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, Maria Inês Fini é doutora em Ciências - Educação, pedagoga, professora e pesquisadora em Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento Social e do Trabalho, especialista em currículo e avaliação, com experiência em Gestão Educacional na Educação Básica e Superior. Foi também fundadora da Faculdade de Educação da Unicamp, onde atuou de 1972 a 1996.

A Jornada Pedagógica 2021, promovida pela Prefeitura de Hortolândia, será ampliada. Além da pedagoga Maria Inês Fini, dois grandes nomes, na área da Educação no Brasil, participam da edição deste ano: o sociólogo César Callegari e a psicóloga Cenise Monte Vicente. Os convidados farão palestras em torno do tema "Hortolândia, território de saberes: a educação como conceito de integralidade". As informações são da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia.

A abertura do evento, marcado para o dia três de fevereiro, será feita pelo novo secretário da pasta, Fernando Gomes de Moraes. Ele dará as boas-vindas e apresentará aos participantes o tema da edição 2021, que norteará o enfoque pretendido para a educação no município, na atual gestão.

“A ideia é que tenhamos uma Jornada Pedagógica com estações de vivência, trazendo pessoas que possam contribuir com este momento de pandemia, falando de resiliência, do aspecto emocional, trazendo essas perspectivas com que a educação tem se preocupado muito, em relação à aprendizagem. Isso para que a gente possa discutir desafios e metas, pensando neste novo cenário, que é novidade para todo mundo. Não há, na nossa história, um momento como esse, nem na educação nem na saúde, em que a gente depende de outras áreas. É uma situação que envolve um esforço intersetorial. Mas a Jornada Pedagógica tem que se manter com a sua alma. Qual a alma dela? Os professores, diretores, supervisores, para que eles se sintam acolhidos neste momento tão difícil que a gente vem atravessando, em que a educação é importante para que a gente mantenha a garantia de direitos dessas crianças e suas famílias. A Jornada vai ser super especial para acolher e receber a rede e dizer a ela que nós estamos juntos e nos importamos com tudo isso que está acontecendo, com os professores, esses profissionais que lidam diretamente com a escola e a sala de aula. Vai ser uma Jornada instrumental, no sentido pedagógico, importante para que a gente possa esperançar dias melhores”, afirmou Moraes.

Palestras online 

A Jornada Pedagógica 2021 terá três palestras, que serão realizadas de modo remoto, online: às 14h, com o sociólogo; às 16h, com a psicóloga e, logo mais à noite, às 18h30, com a pedagoga. Segundo o Departamento de Ciência, Tecnologia e Inovação, há mais de 2 mil inscritos. 

Desta vez, em razão da pandemia do Coronavírus, para preservar a saúde dos participantes, a Jornada será realizada a distância, em tempo real, pela internet. Supervisores, gestores e coordenadores do Centro de Formação “Paulo Freire” participarão da palestra via plataforma Zoom. O link será enviado próximo à data do evento. 

Já os demais inscritos participarão do evento pelo Youtube no canal da Secretaria de Educação pelo link: https://www.youtube.com/channel/UC-F2MM9SM5TOTOZW-ViOuqw/

Os organizadores alertam que, para receber o certificado de participação na Jornada, é necessário, além da inscrição, acompanhar a transmissão das palestras e preencher o formulário que será disponibilizado no chat ao longo do evento. É possível enviar, pelo chat, perguntas que serão respondidas, conforme a disponibilidade de tempo dos palestrantes.

De acordo com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, as palestras da Jornada são destinadas aos profissionais da rede municipal de ensino, dentre eles gestores educacionais, professores da Educação Básica e Integral (Educação Infantil, Ensino Fundamental, projetos e professores especialistas, AEE- Atividades de Educação Especial e CIER- Centro Integrado de Educação e Reabilitação “Romildo Pardini”), EJA (Educação de Jovens e Adultos), educadores infantis, infantojuvenis, agentes educacionais e estagiários, bem como gestores do programa Bolsa Creche, ação que disponibiliza vagas em escolas particulares conveniadas.  

Conheça os palestrantes:

César Callegari

14h - “O Desenvolvimento da Educação Integral”

Publicação do IBSA (Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada), entidade que preside, informa que Antonio Cesar Russi Callegari é sociólogo, especialista em gestão de políticas, programas e instituições públicas nos setores de educação, cultura, ciência e tecnologia. É membro do Conselho Nacional de Educação e lá preside a Comissão de Elaboração da Base Nacional Comum Curricular e é relator da Comissão de Formação de Professores e do Custo Aluno Qualidade. Foi Secretário Municipal de Educação de São Paulo, Secretário de Educação Básica do Ministério da Educação, Secretário Executivo do Ministério da Ciência e Tecnologia e Diretor da Faculdade SESI-SP de Educação. Como Deputado Estadual em São Paulo, teve dois mandatos dedicados à cultura, ciência e Tecnologia. É autor de vários livros e trabalhos publicados sobre educação pública.

Cenise Monte Vicente

16h - “Construir o futuro: o educador na promoção da resiliência e do direito à ternura”

Segundo o currículo divulgado na rede social LindedIn, Cenise Monte Vicente é graduada em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP, mestre em Psicologia Social e Psicanalista. Foi secretária municipal de Promoção Social de Campinas – SP (1991-92), Professora de Psicologia Criminal da Faculdade de Filosofia da USP/Ribeirão Preto (1991-1995), Coordenadora Executiva em diferentes organizações (Instituto Ayrton Senna (1996-99). Participou do programa Banco na Escola (2000-05), do Escritório Regional do Unicef São Paulo (2006-2007) e do programa Envolver da Rede Social São Paulo (2006-09).

Participou também de Conselhos de defesa de direitos humanos e da criança e adolescente (Comissão Teotônio Vilela de Direitos Humanos, ANDI) e escreveu o Guia de Promoção de Resiliência.

Maria Inês Fini 

18h30 - “Como enfrentar os Desafios do Planejamento Pedagógico de 2021”

De acordo com currículo disponibilizado pela Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, Maria Inês Fini é doutora em Ciências - Educação, pedagoga, professora e pesquisadora em Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento Social e do Trabalho, especialista em currículo e avaliação, com experiência em Gestão Educacional na Educação Básica e Superior. Foi também fundadora da Faculdade de Educação da Unicamp, onde atuou de 1972 a 1996.

Já estão abertas as inscrições para a tradicional Jornada Pedagógica, promovida anualmente pela Prefeitura de Hortolândia. A edição de 2021, "A Educação de um novo tempo: repensar, replanejar, reinventar", marcada para o dia três de fevereiro,  às 18h30, contará com palestra da  Profª Drª Maria Inês Fini, pesquisadora em Psicologia da Educação, fundadora da Faculdade de Educação da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), onde atuou até 1996.  Ela abordará o tema “Como enfrentar os Desafios do Planejamento Pedagógico de 2021”.

Interessados devem se inscrever pelo link https://forms.gle/xmhNxLsZbNJMEwdE6 ou clicando no banner existente no alto do portal oficial da Prefeitura (http://www.hortolandia.sp.gov.br/).

Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, a palestra é destinada aos profissionais da rede municipal de ensino, dentre eles gestores educacionais, professores da Educação Básica e Integral (Educação Infantil, Ensino Fundamental, projetos e professores especialistas, AEE-Atividadaes de Educação Especial e CIER- Centro Integrado de Educação e Reabilitação “Romildo Pardini”), EJA (Educação de Jovens e Adultos), Educadores Infantis, Infantojuvenis, agentes educacionais e estagiários. Também poderão se inscrever gestores do programa Bolsa Creche, ação que disponibiliza vagas em escolas particulares conveniadas.  

Em razão da pandemia do Coronavírus, para preservar a saúde dos participantes, a Jornada Pedagógica 2021 será realizada a distância, em tempo real, pela internet. Supervisores, gestores e coordenadores  do Centro de Formação “Paulo Freire”  participarão da palestra via plataforma Zoom. O link será enviado próximo à data do evento. 

Já os demais inscritos participarão do evento pelo Youtube no canal da Secretaria de Educação pelo link: https://www.youtube.com/channel/UC-F2MM9SM5TOTOZW-ViOuqw/

Os organizadores alertam que, para receber o certificado de participação na Jornada, é necessário, além da inscrição, acompanhar a transmissão da palestra e preencher o formulário que será disponibilizado no chat ao longo do evento. É possível enviar, pelo chat, perguntas que serão respondidas, conforme a disponibilidade de tempo da palestrante.

“2020 foi um ano de intensos desafios para todos nós. Tivemos que encontrar um novo modo de ensinar e de aprender, nos mantendo atuantes no exercício da docência. No entanto, não podemos deixar de considerar o quanto nos modificamos como profissionais e como pessoas. A Jornada Pedagógica de 2021 terá o papel de nos ajudar a olhar para o ano letivo que iniciará. Porém, para este novo ano, traremos conosco bagagens com experiências extremamente significativas que nos ajudarão a repensar, replanejar e reinventar a educação de um novo tempo”, afirma a diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia, Fabiana da S. S. Rodrigues.

“A Jornada Pedagógica para o início letivo de 2021 já está sendo preparada com muita responsabilidade e preocupação, cada vez maior, para a preparação dos profissionais da nossa rede municipal de educação. Preparamos uma formação especial, que vai destacar todas as alterações que tivermos com as atividades, tendo em vista as atividades online e a preparação melhor para a utilização da tecnologia e essa questão do ensino híbrido, que tem sido tão desafiadora para todos nós. Contamos com todos os profissionais conosco para que possamos aprender mais e iniciar o ano de 2021 já melhor preparados para enfrentar os desafios que o ano vai nos propor”, afirma a secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Sandra Fagundes Freire.

Conheça a palestrante

De acordo com currículo disponibilizado pela Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, Maria Inês Fini é doutora em Ciências - Educação, pedagoga, professora e pesquisadora em Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Social e do Trabalho, especialista em currículo e avaliação, com experiência em Gestão Educacional na Educação Básica e Superior. Foi também fundadora da Faculdade de Educação da Unicamp, onde atuou de 1972 a 1996.