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Prefeitura realiza formatura da 4ª edição do curso de Libras

Prefeitura realiza formatura da 4ª edição do curso de Libras

Cerca de 60 pessoas receberão certificado, nesta terça-feira (19/04), em cerimônia no Centro de Formação Paulo Freire

A Prefeitura de Hortolândia, por meio da Secretaria de Educação, realiza, nesta terça-feira (19/04), a formatura de 60 alunos da 4ª turma do curso gratuito de Libras (Lingua Brasileira de Sinais), para pessoas que iniciaram a formação em 2015. O evento será às 18h30 no Centro de Formação dos Profissionais em Educação Paulo Freire, localizado na rua Euclides Pires de Assis, nº , no Remanso Campineiro.

Ao todo, foram 160 horas de curso, ministrado pela professora Elaine Aparecida da Silva, professora do AEE (Atendimento Educacional Especializado) e formadora no Centro de Formação Paulo Freire.

O curso é composto por quatro módulos, que proporcionaram conhecimentos básicos sobre a comunicação com as pessoas surdas, compreensão de suas necessidades, aspectos sociais culturais e educacionais, além de permitir a integração comunicativa com a comunidade de maneira geral.

O conteúdo do curso incluiu o aprendizado do alfabeto, números, verbos, dias da semana, meses do ano, cores, corpo humano, pessoas e família, vestuário e objetos de uso pessoal, na linguagem de sinais. Além disso, os alunos tem aulas sobre minoria linguística, diferentes línguas de sinais, cultura surda, organização linguística da Libras para usos informais e cotidianos, expressão corporal como elemento linguístico e outros temas ligados à formação.

Inclusão de alunos surdos é realidade na rede municipal

Nesta segunda-feira (18/04), dezenas de alunos do 5º da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Renato Costa Lima, no Jardim Amanda, participaram de mais um encontro do projeto “Escola Cidadã: Prefeito Amigo do Aluno”. Entre os estudantes, dois alunos surdos acompanharam a atividade de forma ativa, com auxílio de uma intérprete de libras.

A oferta de profissionais para inclusão de alunos surdos e com outras deficiências na rede municipal de educação de Hortolândia é uma das prioridades do atual governo. Por meio dos agentes do AEE, estudantes recebem acompanhamento inclusivo dentro e fora de sala de aula, ação que proporciona vivência plena das atividades educacionais. “A Prefeitura investe em qualificação e aprimoramento destes profissionais, que também são formadores e multiplicadores de conhecimento. É muito importante para as crianças com deficiência que este atendimento especializado seja permanente, de forma a incluí-las cada vez mais nas atividades propostas”, destacou a secretária de Educação, Cleudice Baldo Meira.

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