Formação prepara educadores de creches municipais para incluir crianças PCD
Ciclo de cursos começou, nesta segunda-feira (19/08), na Faculdades FACH, no Jd. Amanda
A fim de melhorar a inclusão de crianças com algum tipo de deficiência nas escolas municipais, educadores infantis que atuam em creches da Prefeitura passam por formação sobre “As deficiências e suas múltiplas possibilidades”. O ciclo de cursos começou, na noite desta segunda-feira (19/08), nas Faculdades FACH, no Jd. Amanda, e se estende até o dia 28 deste mês (veja abaixo). A secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Sandra Fagundes Freire, participou da abertura dos estudos.
“À medida que os dados e as pesquisas vão surgindo, vamos ver outras mudanças pela frente. Porém, o mais importante é o nível de comprometimento que a gente tem com as crianças. Por isso, agradeço muito o trabalho que cada um de vocês faz nas escolas. Nossas escolas são diferentes. Além de ser professora na nossa rede, tenho netos que estão nas nossas creches. Sei que cada escola tem uma identidade maior com um determinado tema de trabalho. A escola consegue mexer com a sociedade como um todo, ampliando os conhecimentos, renovando as esperanças. Que a gente continue firme, com os ânimos renovados. Continuem estudando”, afirmou Sandra.
No primeiro dia, a formação atendeu 109 agentes de políticas públicas – educadores infantis que atuam em salas de berçário, minigrupo e maternal em sete unidades: as Emeis (Escolas Municipais de Educação Infantil) Chácaras Acaraí, Santa Clara do Lago, Santa Emília, Taquara Branca, Luiza Vitória, Olinda Maria e Novo Cambuí. Nesta terça-feira (20/08), das 18h às 20h, serão beneficiados 107 profissionais de outras cinco escolas: as EMEIs Jd. Interlagos, Jd. Santiago, Jd. Nossa Senhora de Fátima, Miguel Camilo e Santa Amélia.
Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, o objetivo da formação é discutir e refletir sobre as múltiplas possibilidades de estimulação do desenvolvimento infantil de crianças com deficiências. O tema foi abordado pela coordenadora pedagógica Regina Shigemoto.
“Este jeito de ir para a escola de uma forma diferente, com bastante carinho, com vontade de estar ali, é o que já vai fazer muita diferença para esta criança, seja ela especial ou não. Mas com as crianças especiais, acho que vocês percebem isso no dia a dia, elas têm uma sensibilidade muito grande. Então, no dia em que a gente está mais agitado ou nervoso, o dia em qua a gente não está muito bem, elas percebem rapidamente e a aí a resposta vem, em termos de conduta inadequada ou de coisa que se recusam a fazer. Então, estar bem é um princípio básico para a gente fazer qualquer trabalho com qualquer criança. Com a criança especial, precisamos estar bem mesmo, pois a gente precisa ter bastante paciência. Só paciência? Não. Paciência, persistência, resistência, muito afeto e querer fazer aquilo, querer conhecer aquela criança”, afirma a coordenadora pedagógica.
Atualmente, 618 alunos com deficiência estão incluídos na rede municipal de Hortolândia, sendo cerca de 240 na Educação Infantil; outros 140 são atendidos no Cier (Centro Integrado de Educação e Reabilitação) “Romildo Pardini”.
Professores da Educação Infantil
Pela manhã e à tarde, nos dias 19 e 20/08, professores da Educação Infantil também passaram por formação. O curso, de seis horas/aula, aconteceu na FACH, das 8h às 11h, e das 13h30 às 16h30, no primeiro dia, para os de minigrupo e maternal; no segundo, para os de Jardim I. O tema enfocado foi “Do leite materno à consciência fonológica”. O objetivo é refletir com os profissionais sobre a estreita relação entre a consciência dos sons que compõem a fala e a prendizagem da leitura e a aquisição da linguagem escrita.
Confira abaixo o cronograma das formações para educadores infantis:
19/08, segunda-feira –
EMEI Chácaras Acaraí
EMEI Santa Clara do Lago
EMEI Santa Emília
EMEI Taquara
EMEI Luiza Vitória
EMEI Olinda Maria
EMEI Novo Cambuí
20/08, terça-feira –
EMEI Interlagos
EMEI Santiago
EMEI Fátima
EMEI Miguel Camilo
EMEI Santa Amélia
21/08, quarta-feira –
EMEI Amanda II
EMEI Rosimar Bertão
EMEI Zenaide Seorlin
EMEI Emiliano Sanchez
EMEI Jd São Pedro
26/08, segunda-feira –
EMEI Jardim Adelaide
EMEI Amanda I
EMEI Amanda III
EMEI Leni Pereira Prata
27/08, terça-feira –
EMEI Novo Estrela
EMEI João Carlos
EMEI Santa Amélia
EMEI Sebastiana
28/08, quarta-feira –
EMEI José Natalino
EMEI São Sebastião
EMEI Auxiliadora
EMEI Santa Esmeralda
Itens relacionados (por tag)
- Escolas da Educação Infantil de Hortolândia recebem novos brinquedos pedagógicos
- Escolas do Ensino Infantil de Hortolândia recebem reformas de ampliação
- Projeto “Vivências e Experiências” resgata histórias e tradições de estudantes da EJA em Hortolândia
- 3º Literalendo, evento literário da Prefeitura de Hortolândia, é neste domingo (30/06)