Educação Integral é tema de seminário para professores nesta quarta

A pedagoga Jaqueline Moll, ex-diretora de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica do MEC (Ministério da Educação) e referência em educação integral no Brasil, estará em Hortolândia, nesta quarta-feira (14/03), às 18h30, para participar do Seminário de Educação Integral, promovido pela Prefeitura. Professora titular da Faculdade de Educação da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), ela falará para cerca de 350 profissionais da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, sobre “Educação Integral: currículo e desenvolvimento”. O evento acontecerá no auditório da FACH (Faculdade de Hortolândia), na Av. Santana, 1080, no Jd. Amanda. O seminário faz parte das ações de formação continuada oferecida aos profissionais da rede municipal. 

Na quinta-feira (15/03), pela manhã, Jaqueline Moll visitará uma escola municipal que funciona em tempo integral. Criado pelo governo Angelo Perugini, em 2011, o programa Escola de Tempo Integral foi retomado em 2017. Neste ano, a iniciativa beneficiará 2.419 mil alunos, em 15 escolas. Neste primeiro semestre, seis escolas municipais já estão alinhadas ao programa. A meta da Prefeitura é que, em 2020, todas as 28 Emefs participem dele, atendendo 4.210 alunos. A iniciativa oferece a alunos do Ensino Fundamental a oportunidade de participar de atividades culturais, esportivas, artísticas, de lazer e cidadania, no horário oposto ao do ensino regular, desenvolvendo-se em diferentes dimensões.

Quem é Jaqueline Moll

Confira abaixo o perfil de Jaqueline Moll, atualizado em fevereiro deste ano. As informações estão disponíveis no Currículo Lattes, publicado na plataforma online do CNPq-Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4721475Y9):

• Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
• Cursou Graduação em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior de Erechim (1986), Especialização em Alfabetização pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997), Especialização em Educação Popular pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1988), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) tendo realizado parte dos estudos na Universidade de Barcelona (1997).
• Atualmente é professora-orientadora no Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: bioquímica da vida e saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
• É, também, Conselheira do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul.
• Foi professora colaboradora da Universidade de Brasília.
• Trabalhou no Ministério da Educação no período de 2005 a 2013, tendo exercido as funções de Diretora de Políticas e Articulação Institucional da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, Diretora de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania da Secretaria de Educação Permanente, Alfabetização e Diversidade e Diretora de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica.
• Foi professora dos anos iniciais do ensino fundamental e ingressou no magistério superior em 1987 como professora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, da Universidade do Vale do Rio dos Sinos e da Universidade Federal de Pelotas.
• Seu campo de trabalho e pesquisa educacional tem ênfase na área de políticas públicas e práticas pedagógicas, dialogando e construindo formas de intervenção nos temas da alfabetização, educação de jovens e adultos, fracasso escolar, pedagogias urbanas e relações entre escola e cidade, e, educação integral.
• Coordenou no Ministério da Educação a implantação do PROEJA (Programa de Educação de Jovens e Adultos Integrado a Educação Profissional) no período de 2005 a 2007 e do Programa Mais Educação, no período de 2008 a 2013, como estratégia para a indução da política de educação integral em tempo integral no Brasil.
• Fez pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, no período de agosto de 2015 a julho de 2016, sob a orientação da Profa. Dra. Ana Waleska Pollo Mendonça na linha de pesquisa Ideias e Instituições Educacionais.