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Parceria da Prefeitura com o Estado garante recursos para a saúde e inclusão social

Hortolândia acaba de receber recursos extras, no total de R$ 600 mil, para as áreas da saúde e assistência social. As verbas oriundas do Estado, para infraestrutura, foram liberadas, na tarde desta segunda-feira (16/09), durante visita do governador em exercício e presidente da Alesp (Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo), deputado Cauê Macris ao município. O prefeito Angelo Perugini, em agenda na Alemanha, foi representado pelo vice-prefeito e secretário de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, José Nazareno Zezé Gomes.

A comitiva aproveitou a passagem pela central de serviços municipais HORTOFÁCIL, na Vila São Francisco, para conhecer projetos em parceira com a Prefeitura, como a recém-inaugurada Escola de Beleza, onde são oferecidos cursos gratuitos de Design de Sobrancelhas e Depilação, inicialmente para duas turmas. Após a etapa inicial da visita, o governador em exercício foi à garagem da empresa BUS+ para fazer a entrega de mais 50 ônibus metropolitanos que circularão em 14 cidades da região.

“Hortolândia é uma cidade próspera, em crescimento, uma das que mais crescem na nossa região. Tenho certeza da necessidade dessa boa parceria entre o Estado de São Paulo e a Prefeitura Municipal. Estamos de portas abertas, estamos sempre juntos, lutando pelos desafios. Parabéns pelo trabalho que vocês realizam à frente da Prefeitura. Contem com o governo do Estado para melhorar a vida das pessoas”, assinalou o governador em exercício Cauê Macris.

“Espero contar com o apoio de todos vocês para que nossa cidade continue crescendo, que tragam mais dinheiro e estrutura para a cidade. As prefeituras estão todas precisando de recursos, neste momento de dificuldades de orçamento. Agradecemos, em nome do prefeito Perugini, a todos vocês”, afirmou o vice-prefeito Zezé Gomes.

Entre os integrantes da comitiva estavam o deputado federal Wanderlei Macris, pai do governador em exercício; o prefeito de Nova Odessa, Benjamin Bill Vieira de Souza; o vice-prefeito de Americana, Roger Willians; e o secretário de Estado de Transportes Metropolitanos, Alexandre Baldy. 

Recursos para infraestrutura social

Do montante liberado, R$ 500 mil serão destinados à Secretaria Municipal de Saúde e R$ 100 mil, à de Inclusão e Desenvolvimento Social. “Estes recursos servirão para equipar com computadores e mobiliário nossos espaços sociais, como CRAS (Centros de Referência de Assistência Social), CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social), CCS (Centros de Convivência Social). Ajudarão a prestar ótimo serviço à população”, afirmou o secretário de Inclusão e Desenvolvimento Social, Régis Athanázio Bueno.

“Ficamos felizes com mais este recurso, de R$ 500 mil para a gente investir na reforma das nossas unidades. A intenção do nosso governo, do prefeito Angelo Perugini, é no próximo ano, investir quase R$ 4 milhões na reforma das nossas principais UBS (Unidades Básicas de Saíde). Estes R$ 500 mil vão se somar a este recursos para a gente fazer uma rede praticamente nova”, afirma a secretária de Saúde, Odete Carmem Gialdi.

Novos ônibus metropolitanos

Outra boa notícia vem da área da mobilidade urbana: a entrega de 50 novos ônibus, com ar-condicionado, acessibilidade, tomadas USB, Wi-Fi e motores ecologicamente avançados, para a frota da EMTU (Empresa Metropolitana de Transporte Urbanos), que entram em circulação imediatamente em 14 cidades da RMC (Região Metropolitana de Campinas). Segundo o Governo do Estado, até novembro, outros 40 veículos serão entregues à população, totalizando 140 veículos novos, contando com os 50 já entregues durante a inauguração da Ponte da Esperança, em maio deste ano.

“É importante porque beneficia o transporte público da região inteira, com ônibus novos, com ar-condicionado. No período de calor, agora, fica bem mais confortável para as pessoas. O transporte tem sofrido bastante com a falta de demanda. A chegada desses ônibus novos vai motivar a população a andar de ônibus, até porque tem garantido um transporte de melhor qualidade”, afirma o secretário de Mobilidade Urbana, Atílio André Pereira.

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Prefeitura repassa recursos do Fumcria a entidades e beneficia mais de 1.400 crianças e jovens

O prefeito Angelo Perugini reuniu, na tarde desta quinta-feira (12/09), as entidades sociais cadastradas junto ao CMDCA (Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente) para dar uma boa notícia: a liberação de R$ 231.193,48 advindos da campanha anual de captação de recursos para o Fumcria (Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente). Cada uma das 14 beneficiadas receberá na conta corrente, a partir de segunda-feira (16/09), R$ 16.513,82, segundo dados da Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social. A reunião, no gabinete do prefeito, marcou a assinatura dos representantes legais para a imediata liberação da verba. A medida beneficia 1.417 crianças e jovens de Hortolândia, em vulnerabilidade social, atendidas nessas instituições cadastradas (veja abaixo). 

“Quando o prefeito se preocupa com a área social, preocupa-se com quem mais precisa. Reconhece a importância do trabalho feito pelas entidades”, afirma o secretário de Inclusão e Desenvolvimento Social, Régis Athanázio Bueno. 

De acordo com Bueno, o valor anualmente arrecado a cada campanha tem aumentado. Para as entidades, este aumento tem grande importância. “É muito significativo. Contamos com esta verba. Lutamos por ela, para que todas as instituições tivessem representação, porque fazemos algo em prol da própria cidade”, assinala a diretora local da Moriah (Associação Beneficente Pedra Viva Centro de Treinamento Integral), Maria Alice Alves Romeiro.

“Para nós, esta verba é a oportunidade de concluirmos vários projetos e iniciarmos novos. Em 2018, começamos a Padaria Artesanal e pudemos fazer melhorias. Agora, além de realizar a manutenção de cadeira de rodas, pretendemos fazer um trabalho de empreendedorismo com as famílias de nossos alunos, para promover a geração de renda”, destaca a presidente da APM do CIER (Centro Integrado de Educação e Reabilitação) “Romildo Pardini”, Flávia Marcela Cardoso Inocêncio.

Campanha Fumcria 2018

A campanha do Fumcria 2018, que busca doadores interessados em ajudar crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, atendidos por entidades sociais no município, foi lançada pela Prefeitura de Hortolândia e pelo CMDCA (Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente) em novembro de 2018. Os recursos obtidos provêm do pagamento do IRPF (Imposto de Renda Pessoa Física), por contribuintes pessoas físicas ou jurídicas.

A campanha teve como tema “Escolha o destino do seu Imposto de Renda. Escolha transformar vidas!”. O Fumcria é gerido pelo CMDCA. Ele é o canal por meio do qual são captadas doações depois repassadas às entidades assistenciais do município cadastradas no Conselho.

Quem quiser conhecer as entidades favorecidas, em Hortolândia, basta acessar o site do CMDCA: www.cmdca-hortolandia.com.br. Outras informações podem ser obtidas pelos telefones 3965-1438 ou 3819-4048 ou pelo e-mail O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. .

 

Confira abaixo as entidades beneficiadas pelo Fumcria:

1. Asbafe (Associação Batista Fruto da Esperança)

2. Casa Betânia da Paz

3. CCSP (Centro Comunitário São Pedro)

4. CCART (Centro de Convivência, Aprendizagem, Reabilitação e Trabalho)

5. PGMH (Patrulheiros e Guarda Mirim de Hortolândia)

6. Moriah (Associação Beneficente Pedra Viva Centro de Treinamento Integral)

7. Associação Casa da Criança Feliz

8. Contato Obras Sociais e Educacionais

9. IESERHR (Instituto Educacional de Assistência Social dos Evangélicos de Hortolândia e Região)

10. ADRA - Núcleo de Crianças “Vinde a Mim”

11. APM do CIER (Centro Integrado de Educação e Reabilitação “Romildo Pardini”)

12. OSCAH (Organização da Sociedade Civil Amigos de Hortolândia)

13. Cendefi (Casa de Apoio ao Deficiente Físico)

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Projeto CRAS-Escola é apresentado a novos parceiros

O “Projeto de Acolhimento Social CRAS (Centro de Referência de Assistência Social)-Escola”, proposto pela Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social da Prefeitura de Hortolândia, avança. A iniciativa foi apresentada a futuros parceiros, na manhã desta sexta-feira (06/09), durante reunião no CFPF (Centro de Formação os Profissionais em Educação) “Paulo Freire”, no Remanso Campineiro. O projeto-piloto busca conhecer, prevenir e atender situações de vulnerabilidade social ainda no começo e, assim, evitar que se agravem. A iniciativa é baseada no CRAS Jd. Novo Ângulo, órgão da rede de proteção social básica, que envolve a população de 48 bairros da cidade.

O projeto foi apresentado pela coordenadora do CRAS Novo Ângulo, Eliane Silva. Participaram da reunião os secretários municipais Tereza Godinho (adjunta de Inclusão e Desenvolvimento Social) e Sandra Fagundes Freire (titular de Educação, Ciência e Tecnologia); representantes da DRE/Sumaré (Diretoria Regional de Ensino); conselheiros municipais de Saúde e do Idoso; diretoras de escolas públicas da região (Escola Estadual Maria Antonieta G. La Fortezza e EMEI Leni Pereira Prata); a presidente da AMCRESS (Associação de Moradores do Residencial São Sebastião), Mara Ester, além de servidores municipais da Secretaria de Inclusão Social e do CRAS Jd. Novo Ângulo. 

“Queremos montar uma rede sócio-assistencial, que envolva assistência social, educação e saúde, visando o desenvolvimento integral do cidadão. Embora na proteção básica não tenha idade para o munícipe receber atendimento, nesta visita às escolas, queremos fazer um trabalho preventivo, conversando com os professores, falando com eles sobre os benefícios disponíveis para a comunidade e como ajudar alunos em situação de vulnerabilidade social. Assim, poderemos verificar a situação antes de ela se agravar. Em alguns casos, a situação pode ser de violência ou abuso, depressão, mutilação; em outras, de baixa frequência escolar. Aí, buscaremos ajudar no combate a esta evasão escolar, porque embora conheça a situação do estudante, o professor não tem como atribuição visitar a casa do aluno. Isto cabe ao CRAS de referência”, explica Eliane. 

Até o momento, já foram visitadas seis E.E.s (Escolas Estaduais) existentes na área: Pastor Roberto Rodrigues de Azevedo; Maria Antonietta Garnero La Fortezza; Honorino Fabbri, Yasuo Sasaki, Guido Rosolen e Maria Cristina de Souza Lobo. Após o mapeamento da situação em cada escola, começam as ações práticas. Reuniões envolvendo profissionais de ambas as instituições, assim como membros da comunidade, definirão os melhores caminhos a seguir: grupos de pais, grupo de mulheres e eventuais encaminhamentos técnicos para serviços públicos disponíveis, seja na própria Assistência Social, seja na Saúde ou mesmo na Educação. 

Para o secretário de Inclusão e Desencolvimento Social, Régis Athanázio Bueno, a iniciativa começa a sair do papel. “O projeto participativo CRAS x Escola é um avanço conjunto que beneficia diretamente as famílias que vivem em comunidades próximas às escolas estaduais. Estamos avançando e nosso intuito é ampliar o projeto nas diversas regiões da cidade fazendo com que os cidadãos que já participam dos programas assistenciais ou aqueles que precisam participar se aproximem das ações dos CRAS com as ações das escolas, visando o desenvolvimento dos territórios. Acreditamos que, desta forma, haverá maior pertencimento e cuidados coletivos dos cidadãos", afirma Bueno.

O CRAS Jd. Novo Ângulo está localizado na Rua Francisco Bereta, 330. O órgão é vinculado à Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social. 

 

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Prefeitura implanta brinquedotecas para crianças e jovens com deficiência

A partir de agora, todas as unidades próprias da rede de inclusão e assistência social da Prefeitura de Hortolândia contam com um cantinho especial para crianças e jovens deficientes. As brinquedotecas para PCD (Pessoa com Deficiência) são espaços para brincar e incluir, implantados pela Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social nos quatro CRASs (Centros de Referência de Assistência Social) e nos dois CCSs (Centros de Convivência Social) existentes no município. Neles, semanalmente, são realizadas atividades lúdicas que contribuem para o desenvolvimento psicossocial dos atendidos.

Atualmente, os espaços são frequentados por aproximadamente 100 PCDs. As salas, aconchegantes e acolhedoras, têm brinquedos novos, coloridos e variados, apropriados para a interação de maneira lúdica. “Brincando, eles desenvolvem aspectos cognitivos e motores. Isso é muito importante para a criança e o jovem PCD”, afirma a agente responsável pelo projeto, Rita Algodoal, que, a cada dia, visita uma unidade para acompanhar o trabalho lá realizado.

De acordo com a Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social, a aquisição dos brinquedos foi feita por meio do Convênio Único de Proteção Social Especial do Governo do Estado, no valor de R$ 14.515.00. Os objetos são usados para trabalhar a linguagem nas áreas de cognição em crianças cegas, autistas, com paralisia cerebral, deficiência mental, múltiplas deficiências, síndrome de down, dentre outras limitações, assim como com algumas deficiências motoras. 

“Os jogos livres, de construção ou de fantasias, os tabuleiros manuseados junto com as equipes promovem, além da interação, a autonomia dos referenciados e aumentam o afeto e cuidado coletivo. É no brincar que entendemos o calor da inclusão. É nele que as crianças ou os indivíduos não percebem suas diferenças. Se tem uma diferença, eles não notam, eles se divertem, brincam, jogam e vão interagindo, sem perceber as outras competências dos seus colegas. O brincar infantil não determina as diferenças, pelo contrário, cria uma ponte para a inclusão e convida cada um a fazer parte do processo, enriquecendo o perfil educativo e social", ressalta o secretário de Inclusão e Desenvolvimento Social, Régis Athanázio Bueno.

As brinquedotecas PCD são abertas à comunidade, porém, para frequentá-las é necessário que a família esteja inscrita no CRAS de referência de sua região (veja abaixo) e tenha passado por atendimento social. Segundo Rita Algodoal, mães ou cuidadores também podem acompanhar a criança ou o jovem durante o tempo de permenência no espaço. Ao final, é feita uma roda de conversa em que os adultos reponsáveis pelo atendido podem falar sobre dificuldades, conquistas e superações da família. Além disso, no atendimento social, sugere-se aos demais membros da família outras atividades gratuitas e ações sociais promovidas pela Secretaria de Inclusão, como oficinas esportivas, de artesanato e formações. 

Confira CRAS e CCS de Hortolândia:

CRAS e CCS Jd. Amanda – Av. Tarsila do Amaral (antiga Av. 2), 540, Jd. Amanda

CRAS Central – Ruas Zacarias Costa Camargo, 50, Remanso Campineiro

CRAS Novo Ângulo – Rua Francisco Bereta, 330, Jd. Novo Ângulo

CRAS e CCS Jd. Primavera – Rua da Amoreira, 35, Jd. Primavera

CCS Jd. Rosolen – Rua Guido Rosolen, 177, Jd. Rosolen

CCS Jd. Brasil – Rua da Amizade, 240, jd. Brasil.

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Prefeitura investe na qualificação profissional dos trabalhadores

Uma cidade que cresce e atrai novas empresas precisa de mão de obra qualificada para o mercado de trabalho. Para que os moradores de Hortolândia estejam preparados para os novos tempos, trazidos pelo PIC (Programa de Incentivo ao Crescimento), a Prefeitura investiu R$ 100.000,00, neste ano, em qualificação profissional. Os recursos são provenientes do SUAS/SP (Sistema Único de Assistência Social) e do Governo Federal. A informação foi passada pelo prefeito Angelo Perugini, na manhã desta terça-feira (03/09), durante aula inaugural que reuniu os 350 aprendizes já matriculados nos 11 cursos de formação profissional, voltados ao mercado de trabalho e à geração de renda, promovidos pela Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social. A expectativa é que, até o final desta semana, as 520 vagas inicialmente abertas sejam preenchidas com os candidatos inscritos em listas de espera.

“Uma cidade só é grande quando o seu povo é grande”, ressaltou o prefeito, orientando os aprendizes. “As oportunidades que a gente tem na vida vão passando, vão separando: alguns vão tendo avanços e conquistas e outros vão ficando para trás. Algumas pessoas não conseguem enxergar as oportunidades que estão na frente e ficam esperando alguma coisa que não virá. Às vezes, a oportunidade é o conselho de um amigo; às vezes, é resistir à preguiça, porque alguns pensam: puxa, vou ter que ir para a aula de novo? Hoje vou ter que ir lá? Estou com fome, não tenho dinheiro para o ônibus, minha roupa não está bonita para ir à escola. A pessoa vai colocando as dificuldades e não percebe que o mundo está indo e ela está ficando. Pessoas fracas, que não têm garra, incapazes de enfrentar dificuldades, não têm capacidade para nada. A gente tem que resistir. Na história da Humanidade, as melhores pessoas, que transformaram o mundo, nasceram do nada, saíram do nada. O valor nosso não está no dinheiro do bolso, não está no carro que você usa, nem no título que você tem. Está dentro e preciso tirar de dentro o que é melhor de você e vem junto com o espírito de Deus, que transforma todas as coisas. Estamos fazendo uma série de obras na cidade, como fizemos no passado. Foi só começar a abrir o Corredor Metropolitano, a Ponte Estaiada até o Novo Ângulo, as avenidas, que está todo mundo querendo investir em Hortolândia. Para quê? Tenho certeza que vocês conquistarão estas vagas, os melhores. Nós vamos tentar fazer de tudo para não perder nenhum de vocês. Não queremos ninguém saindo. São 11 cursos ofertados. Não importa o que você está fazendo. Mostre que você é o melhor – o melhor de você. Dê o melhor de você para que a gente possa aproveitar estas oportunidades que vão chegar”, complementou Perugini.

O evento lotou o auditório Arlete Afonso do Unasp (Centro Universitário Adventista de São Paulo), campus Hortolândia, no Parque Ortolândia. Entre os presentes estava a aprendiz Caroline Mendes de Vasconcelos, de 23 anos, inscrita no curso de “Assistente de RH”. Moradora da Vila Real Continuação, a jovem que hoje dá aulas de informática numa entidade social, o Núcleo Vinde a Mim, no Boa Esperança, sonha em crescer profissionalmente e atuar em empresas, na área administrativa. Se tivesse que pagar pela formação, em escolas particulares, teria que desembolsar aproximadamente R$ 750,00. 

Situação semelhante a de Endrick Carvalho Freire, de 22 anos, que se inscreveu na formação “Informática e Tecnologia”. Desempregado atualmente, o rapaz, que mora no Jd. Nossa Senhora de Fátima, também não conseguiria pagar pelas aulas, na iniciativa privada. Com a ajuda da Prefeitura, busca um futuro melhor. “Quero aprender o necessário e me aprimorar. Colocar esta formação no meu currículo e ter a chance de trabalhar nesta área, numa empresa”, afirmou ele. O colega Arthur Péricles Amorim, de 24 anos, embora atue como vendedor, quer melhorar seus conhecimentos e crescer, cursando “Administração com ênfase em empreendedorismo”. “Quero ter um bom aprendizado e uma boa experiência para me aprimorar nesta minha área de atuação”, comenta o rapaz, morador da Vila real.

Quem imagina que há sonhos apenas entre os mais jovens está enganado. Diante da oportunidade aberta pela Administração, o aposentado Oswaldo Randi, de 75 anos, não titubeou. Procurou o HORTOFÁCIL, central de serviços municipais, e se inscreveu no curso de “Informática Básica”. “Cabeça parada não dá certo, enferruja e atrai doenças. Quero aprender coisas novas”, diz ele, animado, revelando que também estuda inglês numa igreja da região.

Se considerados somente os aspectos financeiros, maior ainda é a oportunidade de quem se inscreveu no curso de “Manutenção de celular”. Na iniciativa privada, a formação custa em torno de R$ 1.000,00, segundo dados do Departamento de Departamento de Geração de Renda e Economia Solidária. Com a ajuda da Prefeitura, o sonho distante fica mais próximo para todos eles.

Foco nas pessoas

Após a aula inaugural, onde puderam conhecer alguns professores e obter orientações gerais sobre carga horária, presença/falta e conduta do aprendiz, os matriculados passam agora a ter aulas no CQPP (Centro de Qualificação Pessoal e Profissional), localizado no HORTOFÁCIL, na Rua Argolino de Moraes, 405, na Vila São Francisco. A única exceção é para os inscritos no curso de “Manutenção de celular”, que terão aulas no Instituto Crepaldi, na Rua Zacarias Costa Camargo, no Remanso Campineiro. A maioria das formações tem, em média, 72 h/aula e dura de três a quatro meses, com dois encontros semanais.

Além de centenas de aprendizes, a cerimônia contou com a presença do prefeito Angelo Perugini, do secretário de Inclusão e Desenvolvimento Social, Régis Athanázio Bueno; do diretor de Geração de Renda e Economia Solidária, Gérson Ferreira; do vereador John Lenon; e dos professores do Unasp, Carlos Alberto Ferri (coordenador de Direito) e Hélder Moraes (coordenador de Publicidade e Propaganda).

“Quando a Prefeitura, através do prefeito, decide investir em cursos, decide investir no futuro de vocês. Mas não é uma ação isolada. Ele quer preparar vocês para futuras empresas que chegam na cidade, para futuras oportunidades que teremos na cidade. A Prefeitura trabalha num conjunto, como um todo, e vocês fazem parte disso. Quem faz uma cidade ser boa são as pessoas, sob a liderança de um prefeito que se preocupa com as pessoas. Se nós não fizermos isso, não nos preocuparmos com isso, que cidade teremos para o futuro? Essa ação aqui hoje resume muito bem o que o prefeito nos pede todo dia: cuide da nossa população, porque quando as oportunidades surgirem, eles estarão preparados para o futuro. Quero desejar a vocês boas aulas”, afirmou o secretário Régis Bueno.

PIC

A formação profissional é mais uma ação do PIC. O programa prevê mais de 100 intervenções e serviços que promoverão o desenvolvimento urbano, ambiental, social e humano para que Hortolândia cresça com planejamento e sustentabilidade nos próximos 30 anos. As ações do PIC são realizadas por meio de parcerias da Prefeitura com a iniciativa privada, governos estadual e federal.

Conheça os cursos disponibilizados pela Prefeitura:

•Assistente de RH,

•Administração com ênfase em empreendedorismo,

•Gestão de salão de beleza,

•Auxiliar de serviços gerais,

•Limpeza Hospitalar,

•Desenvolvimento de sites,

•Operador de computador,

•Informática básica,

•Informática e Tecnologia,

•Manutenção de celular,

•Pintor residencial.

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