Prefeitura executa vários serviços, como troca de telhas, calhas, pisos, dentre outros, nesta semana

Os alunos de Hortolândia voltarão às aulas e vão encontrar o ambiente das escolas renovado. A Prefeitura prossegue a todo vapor com a manutenção em unidades escolares da rede municipal de ensino antes do início do ano letivo. Nesta semana, os trabalhos acontecem em oito escolas. Dentre as ações que são realizadas estão troca de telhas e calhas, impermeabilização de lajes, substituição de piso, dentre outros reparos. 

De acordo com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, os serviços de manutenção são executados em 25 escolas. “Em razão de estarmos no período de chuvas, foram priorizadas as escolas com problemas no telhado e infiltração para garantirmos mais segurança e conforto para estudantes, professores e demais profissionais que trabalham nessas escolas”, salienta o diretor de serviços gerais da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, Antonio Carlos Rodrigues da Silva.

A Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia reforça para as famílias e os responsáveis que o início das aulas este ano será no dia 5 de fevereiro para alunos do Ensino Fundamental. Já no dia 9 de fevereiro haverá reunião com os pais das crianças desse nível educacional. Já o início das aulas para estudantes da Educação Infantil será em 6 de fevereiro. Um dia antes, haverá reunião com os pais desses alunos. 

A rede municipal de ensino de Hortolândia têm 25.000 alunos matriculados e conta com 60 unidades, dentre EMEFs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) EMEIs (Escolas Municipais de Educação Infantil) e EMEIEFs (Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental). Além disso, a Prefeitura também finaliza a confecção dos uniformes escolares.

Encontro com alunos da rede pública expõe o tema da Consciência Negra e do Empoderamento Feminino

A Prefeitura de Hortolândia segue promovendo a campanha “Ativismo, Consciência e Cultura – As Diferenças se Encontram no Respeito” em diferentes espaços públicos da cidade. Nessa quinta-feira (09/11), alunos da E.E. (Escola Estadual) Yasuo Sasaki participaram da palestra em virtude do Mês da Consciência Negra. O encontro também abordou a temática da violência contra as mulheres. Já nesta sexta-feira (10/11), a Prefeitura promove, na EMEF (Escola Municipal do Ensino Fundamental) Prof.ª Marleciene Priscila Presta Bonfim, no Remanso Campineiro, uma palestra com 400 bolsistas do Programa ACERTE (Ação Cidadã de Requalificação, Trabalho e Educação), de iniciativa da Secretaria de Governo. As ações são promovidas pelo governo por meio do Departamento da Mulher e do Departamento de Direitos Humanos e pela Secretaria de Cultura.

O encontro realizado com os alunos da rede pública tem por objetivo ministrar uma palestra dividida em dois eixos temáticos. Primeiro, os estudantes aprendem sobre o Mês da Consciência Negra, celebrado em novembro, momento em que são sensibilizados sobre questões étnico-raciais, racismo e as manifestações de preconceito. Já na segunda metade da palestra, o diálogo é direcionado prioritariamente às adolescentes por meio da apresentação da campanha “Laço Branco”, que alude à prevenção, combate e conscientização sobre a violência contra as mulheres. Por meio da explanação da diretora do Departamento da Mulher de Hortolândia, Josefa Teixeira, as meninas são encorajadas a buscar o empoderamento feminino ao conquistar espaços nos âmbitos profissionais e políticos, lutando pela igualdade de condições e de direitos. Nessa quinta-feira, a palestra na E.E. Yasuo Sasaki sensibilizou cerca de 350 pessoas, entre alunos e educadores. Durante o encontro, os participantes puderam compartilhar experiência e vivências. 

A palestra ministrada com os alunos da escola Yasuo Sasaki contou, ainda, com uma apresentação do secretário adjunto de Cultura, Tim Mendes, que abordou a história do povo negro sob o fio condutor da música e dos diversos ritmos. A explanação dos aspectos culturais da consciência negra teve a participação do Quinteto Cultura, grupo musical promovido pela Prefeitura. Os alunos também puderam conhecer personalidades negras marcantes e importantes na história.

A diretora do Departamento da Mulher de Hortolândia, Josefa Teixeira, comenta sobre o caráter abrangente das ações. “O objetivo dessa campanha mais ampla é mostrar que todas essas pautas estão interligadas, tanto em relação ao Mês da Consciência Negra quanto ao ativismo e cultura. Quando se tem consciência daquilo que faz, a pessoa se movimenta ativamente para mudar a realidade. Culturalmente, quebramos alguns paradigmas que foram enraizados e embutidos na sociedade como algo natural. Nosso propósito é quebrar todos os paradigmas e levar as pessoas a essa sensibilidade, se colocar no lugar do outro e mudar alguns comportamentos que são reproduzidos historicamente”, afirma Josefa.

 Ao longo de 40 dias, a Prefeitura de Hortolândia organiza uma série de ações em espaços públicos com a finalidade de sensibilizar e conscientizar a população sobre a Consciência Negra e o combate à violência contra as mulheres. Por meio de palestras, rodas de conversas, atividades culturais diversas e blitz em vias públicas, a Prefeitura projeta alcançar cerca e 10 mil pessoas. As ações acontecem em virtude do Mês da Consciência Negra e do Dia Internacional dos Direitos Humanos, comemorado no dia 10 de dezembro. O conjunto de atividades organizadas pela Prefeitura ao longo do mês pode ser consultado por meio deste LINK.

Ação da Prefeitura beneficia quatro escolas, em julho

Para garantir a melhoria dos espaços e o atendimento à comunidade escolar, quatro escolas da rede municipal de Hortolândia passam por manutenção e intervenções, neste mês de julho. As obras são realizadas pela Prefeitura graças à contratação, via licitação, de empresa especializada para executar as intervenções de manutenção nas unidades escolares. A medida da Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, ajuda a ampliar as ações e agilizar os serviços prestados pela Manutenção Escolar. Ao todo, serão beneficiadas cerca de 980 crianças e estudantes dessas unidades de Educação Infantil e do Ensino Fundamental.

Entre as unidades beneficiadas está a EMEIEF (Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental) Profª Zenaide Ferreira de Lira Seorlin, no Remanso Campineiro. A unidade passa por manutenção geral, com intervenções no pátio e refeitório, troca de piso, adaptação para rampas de acessibilidade na entrada e fechamento do muro no entorno da escola. Após essa primeira fase, será realizada a intervenção na cozinha e lavanderia da unidade escolar. Outras unidades que receberam intervenções, neste período, foram a EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil) Jd. Novo Cambuí e a EMEIEF Jd. Santa Esmeralda. As duas unidades escolares tiveram intervenções abrangentes na estrutura do muro no entorno das escolas, garantindo maior segurança para a comunidade escolar. Já na EMEI Antonieta Claudine de Oliveira Fuzaro Catuzzo, localizada na Chácaras Acaraí, a equipe realiza a manutenção do forro e telhado da cozinha para melhorar a ventilação e a iluminação natural do espaço

Para o Secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes, as ações de manutenção escolar são prioridades na gestão da pasta. “Acreditamos que os reparos realizados nas unidades escolares possam melhorar a convivência de toda comunidade escolar e contribuir para a qualidade do ensino”, enfatiza.   

Manutenção e intervenção nas escolas

Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, a Prefeitura prorrogou por mais um ano a contratação da empresa especializada em intervenção e manutenção escolar. A expectativa com a prorrogação do contrato é que todas as 60 unidades escolares sejam atendidas dentro deste período.

No ano de 2022, ao todo, 12 unidades escolares tiveram intervenções abrangentes na estrutura feitas pela empresa. A ação beneficiou diretamente 6.498 alunos, além dos profissionais da Educação da rede municipal. São elas as EMEFs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) Dona Ana José Bodini Januário, Tarsila do Amaral, Caio Fernando Gomes Pereira, Profª Helena Futava Takahashi, Marleciene Priscila Presta Bonfim, Salvador Zacharias Pereira Júnior, Profª Maria Célia Cabral Amaral, Dayla Cristina Souza de Amorim e a João Carlos do Amaral Soares. Também foram beneficiadas as EMEIs Carlos Vilela, José Natalino Fonseca e Profª Rosimar Bertão Gomes. Além disso, a EMEF Fernanda Grazielle Resende Covre teve toda a sua área externa e interna pintada.

Entre as ações promovidas nas escolas citadas, houve renovação de playgrounds, troca de pisos, implantação de piso tátil, reforma de quiosques, pinturas das unidades, reforma de paredes, reforma de quadras, substituição de portas e ventiladores, entre outras intervenções.

A Prefeitura de Hortolândia tem investido em melhorias nos prédios das escolas municipais, neste período em que as aulas estão suspensas por causa da pandemia de Coronavírus. As ações de manutenção predial são mais rápidas e eficazes, se realizadas com a escola vazia. Entre os investimentos, oito escolas ganharam novo toldo no acesso à unidade de ensino. A estrutura de lona protegerá crianças e adultos do sol e da chuva na entrada e saída das aulas.

A ação realizada pela Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, levou em conta a distância entre a rua e o acesso à parte interna das escolas. Com isso, os toldos foram implantados nas seguintes unidades: Emei (Escola Municipal de Educação Infantil) Novo Estrela, Emei Amanda 1, Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) João Calixto , Emef Boa Esperança, Emei Novo Cambuí, Emeief (Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental) São Pedro, Emeb (Escola Municipal de Educação Básica) Interlagos e Emei Miguel Camilo.

De acordo com o Departamento de Manutenção Escolar, as escolas que já contam com cobertura na entrada do prédio receberão manutenção nos toldos ao longo do ano.

Alunos terão aula apenas no período da tarde desta segunda-feira (06/10)

Emei Jardim Amanda I terá mais salas de aula; antigo Caic ganhará projeto de acessibilidade