Cerimônia acontecerá, nesta terça-feira (13/06), na Emef Jardim Santiago

Os 95 alunos do 5º ano da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Jardim Santiago têm um compromisso importante nesta terça-feira (13/06). Eles participarão da formatura do projeto “Bem Me Quer, Paz Se Quer”, realizado pela Prefeitura. A cerimônia será às 18h30, na própria escola, localizada na rua Projetada, 500.

O projeto, voltado para alunos de 5º ano, é uma parceria entre as secretarias de Educação, Ciência e Tecnologia e de Segurança. Neste primeiro semestre, participaram do projeto as Emefs Caio Fernando Gomes Pereira, Jardim Primavera, Jardim Santiago, José Roque de Moura, Nicolas Thiago dos Santos Lofrani, Profa. Helena Futava Takahashi e Villagio Ghiraldelli.

Durante quatro meses, os alunos têm aulas, uma vez por semana, com guardas municipais, nas quais recebem informações e orientações sobre drogas. O projeto também desenvolve ações educativas sobre bullying, cidadania, respeito à diversidade, autoestima e perigos e consequências do uso do cerol para empinar pipa, dentre outros temas. Os alunos ainda recebem visitas de GMs motorizados, ocasiões em que têm a oportunidade de ver de perto as viaturas e conhecer o dia a dia dos guardas.

As formaturas das escolas participantes acontecem ao longo deste mês. O projeto “Bem Me Quer, Paz Se Quer” continuará no segundo semestre em outras escolas municipais que ainda serão definidas. 

Formatura do Projeto “Bem Me Quer, Paz Se Quer” dos alunos da Emef Jardim Santiago

Dia: 13/06/2017 (terça-feira)

Horário: 18h30

Endereço: rua Projetada, 500, Jardim Santiago

Durante ação, iniciada nesta segunda-feira (24/04), alunos também tiveram a oportunidade de conhecer uma viatura e Base Móvel da GM 

Segue a todo vapor o projeto “Bem Me Quer, Paz Se Quer”, da Prefeitura de Hortolândia. Alunos dos 5º anos das escolas participantes do projeto recebem, nesta semana, a visita da Guarda Municipal. A ação começou nesta segunda-feira (24/04) nas Emefs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental) Jardim Primavera, Jardim Santiago e Helena Futava Takahashi. 

Nessas três escolas, um grupo de seis GMs mostrou aos alunos uma viatura e a Base Móvel utilizadas pela corporação. A GM e coordenadora do projeto, Adriana Alves, explica que o objetivo da ação é reforçar o trabalho desenvolvido em sala de aula com os alunos. “Damos orientações aos estudantes para que fiquem alertas com as drogas e o tráfico, entre outros temas”, salienta. 

A coordenadora destaca que a visita é um momento de descontração. “Os alunos adoram entrar na Base Móvel e tirar fotos”, conta. Por meio da ação, Adriana Alves salienta que a GM busca maior aproximação com os estudantes. “Explicamos para eles como é o dia a dia do trabalho da GM nas ruas. Afinal, os alunos se tornam multiplicadores dos conhecimentos que adquirem no projeto”, destaca. 

A ação prossegue nesta quarta-feira (26/04) nas Emefs Nicolas Thiago dos Santos Lofrani e Jardim Primavera. Já nas próximas semanas, a GM visitará, no dia 05/05, as Emefs Caio Fernando Gomes Pereira e Villagio Ghiraldelli e, no dia 08/05, a Emef Helena Futava Takahashi.

O Projeto “Bem Me Quer, Paz Se Quer” é uma ação em parceria entre as Secretarias de Segurança e de Educação, Ciência e Tecnologia e de Segurança destinado a alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Por meio do projeto, os estudantes recebem informações e orientações sobre uso e abuso de drogas lícitas (álcool e cigarro) e ilícitas e suas consequências. O projeto também desenvolve ações educativas sobre temas como bullying e cyberbullying, cidadania e amizade. Por meio do projeto também é ministrada palestra sobre relacionamento familiar e autoestima para os pais e famílias dos alunos.

Projeto é ampliado para 7 escolas neste semestre, beneficiando cerca de 750 alunos

Com o objetivo de desenvolver ações preventivas contra as drogas, a Prefeitura de Hortolândia retoma o projeto “Bem Me Quer, Paz Se Quer”. Realizado em parceria pelas secretarias de Educação, Ciência e Tecnologia e de Segurança, o projeto é destinado a alunos do 5º ano. Neste primeiro semestre, o projeto é realizado em 7 Emefs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental): Caio Fernando Gomes Pereira, Jd. Boa Esperança José Roque de Moura, Jd. Santiago, Jd. Primavera, Villagio Ghiraldelli, Nicolas Thiago dos Santos Lofrani e Profa. Helena Futava Takahashi. No total, serão beneficiados cerca de 750 alunos. 

Por meio do projeto, com duração de quatro meses, os alunos têm aulas uma vez por semana, ministradas por guardas municipais. Nas Emefs Caio e Villagio, as aulas começaram na última sexta-feira (24/02) e vão até o dia 09/06. Já nas Emefs Helena, Jd. Santiago e José Roque, as aulas começam na próxima segunda-feira (06/03) e vão até o dia 05/06. Por fim, nas Emefs Nicolas e Jd. Primavera, as aulas começarão na próxima quinta-feira (08/03) e vão até o dia 31/05.

Nas aulas, os alunos recebem informações e orientações sobre uso e abuso de drogas lícitas (álcool e cigarro) e ilícitas e suas consequências. O secretário de Segurança, Luís Leite de Camargo, destaca a importância do projeto. “Os alunos de 5º ano estão iniciando suas vidas, saindo da infância e entrando na pré-adolescência. É o momento ideal para conversar com eles sobre drogas. O projeto é muito importante por dar continuidade na formação do caráter dos alunos”, salienta.  

“PROTAGONISMO JUVENIL”

O projeto também desenvolve ações educativas sobre temas como bullying e cyberbullying, cidadania, amizade, realização de sonhos como perspectiva de vida, entre outros. “Esse projeto é muito importante, pois os temas abordados promovem um despertar para as crianças. Além de enfatizar valores como autoestima, diversidade cultural, respeito e prevenção ao uso de drogas, busca estimular o protagonismo juvenil e assim propiciar a participação social dos alunos, contribuindo não apenas com o desenvolvimento pessoal, mas elevando o seu sentimento de pertencimento com a comunidade em que as crianças estão inseridas”, enfatiza o secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes. 

Ao longo do projeto, os alunos ainda têm aulas com vídeos educativos e recebem a visita de guardas motorizados da ROMU (Ronda Ostensiva da Guarda Municipal). Nessa ocasião, os alunos recebem orientações sobre os perigos de se usar cerol em linhas de pipa.

O projeto visa também estimular a participação das famílias e da comunidade escolar. Para isso, são realizadas reuniões com pais e/ou responsáveis dos alunos e a palestra “Relacionamento familiar: pais e filhos/autoestima”, com a psicóloga Dra. Mônica Yokoto. O objetivo é conscientizar pais e responsáveis sobre a importância de conversarem e participarem da vida dos filhos. Ao final do projeto, é realizada a cerimônia de formatura. Os alunos se tornam agentes mirins, com a missão de multiplicarem os conhecimentos adquiridos.

Por meio de projeto da Prefeitura, escolas realizam atividades nesta semana e na próxima voltadas para estudantes e pais

A Prefeitura de Hortolândia realiza duas grandes ações de incentivo à leitura durante o ano. A primeira é a festa literária Hortolendo, que acontece em maio no Creape (Centro de Referência em Educação Ambiental Parque Escola) por ocasião do aniversário do município. A segunda é o projeto “Hortolendo Na Escola”, que mobiliza todas as 57 unidades da rede municipal de ensino. Cada escola deverá realizar atividades, nesta semana ou na próxima, com o objetivo de estimular os alunos a adquirir o hábito da leitura.

Uma das escolas que desenvolverá atividades nesta semana é o CIER (Centro Integrado de Educação e Reabilitação Romildo Pardini), localizado na av. Olívio Franceschini, no Parque Santo André. Alunos farão, nesta segunda-feira (29/08), apresentações de música e dança. “As atividades também ajudam os alunos a se soltarem mais”, explica a diretora da escola, Zilda Rodrigues Rossi. O CIER atende 132 alunos deficientes, entre crianças e adultos.

Outra escola que também realizará atividades nesta segunda-feira é a Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Villagio Ghiraldelli, que atende cerca de 400 alunos. Estão programadas encenações teatrais, contação de histórias e exposição de trabalhos dos estudantes. A diretora da escola, Maria Aparecida da Silva Lopes, ressalta a importância das famílias também participarem das atividades. “Além de conhecerem o projeto, os pais também ajudam a incentivar os alunos a lerem em casa”, destaca. Dentre outras ações que o projeto Hortolendo desenvolve estão a formação de profissionais de educação e distribuição gratuita de livros.