Educadores participam do II Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral
Temas como bullying, indisciplina, violência, moralidade, ética, relações interculturais, gênero e raça fizeram parte da mesa de discussão
Mais de 70 profissionais da Secretaria de Educação, de Hortolândia entre professores, supervisores e coordenadores participaram, entre os dias 4, 5, 6 e 7, do II Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral. O Congresso aconteceu no Centro de Convenções da Unicamp (Universidade de Campinas). Com o tema ‘Conflitos na Instituição Educativa: perigo ou oportunidade’, o evento contribuirá para o avanço de discussões que envolvem a psicologia e educação moral nas escolas municipais.
A partir dos eixos discutidos no congresso, que envolvem conflitos interpessoais, foram tratados temas como bullying, indisciplina, violência, moralidade, ética, relações interculturais, gênero, raça, direitos humanos, formação do educador, entre outros.
Segundo a coordenadora pedagógica do Centro de Formação Paulo Freire, a psicóloga Fernanda de Freitas, a participação dos coordenadores no congresso é uma oportunidade de intensificar as discussões para a solução de casos de conflitos psicológicos e sociais que ocorrem nas escolas. “A conferência oportunizou aos profissionais identificar os tipos de conflitos inerpessoais que ocorrem com os alunos. A partir daí vamos elaborar propostas pedagógicas para solucionar os conflitos sociais nas escolas”, afirma.
