Palestra sobre “Avanços na Educação Especial Inclusiva” reúne mais de 240 educadores

“O que é certo ou errado na prática da Educação Inclusiva na escola?”. Questões como esta, chamando atenção para a complexidade da Educação Especial Inclusiva, nortearam a palestra sobre o tema ministrada pelo Prof. Dr. Moisés Sanches Júnior, docente do UNASP (Centro Universitário Adventista de São Paulo), em evento promovido pela Prefeitura de Hortolândia, no auditório Paulo Freire II, na última quarta-feira (22/02). 

Durante sua fala, o palestrante provocou os 240 educadores municipais presentes a refletirem sobre o assunto, a partir de perguntas de verdadeiro e falso. A intenção foi demonstrar o quanto o tema pode ser um "vespeiro". Além disto, Sanches Jr. abordou conceitos básicos, tais como "O que é a educação?" e "O que é escola?", relembrou como eram tratados os deficientes na Antiguidade, as evoluções depois das guerras e qual o estágio atual do tema. 

“O conhecimento é importante, mas a atitude de cada educador é mais ainda, pois eles tem que querer entender a diversidade e saber como lidar com ela", salienta Regina Célia Almeida Dias Shigemoto, Coordenadora de Educação Especial/Inclusiva e participante do evento.

Para a professora Leila Rosana dos Santos, da rede municipal há 20 anos, atualmente na EJA (Educação de Jovens e Adultos), da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Caio Fernando Gomes Pereira, palestras formativas contribuem para a formação permanente dos professores municipais. “A oportunidade de utilizarmos o horário do HTPC (Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo) para participar de momentos como esse é louvável. Estamos compartilhando com outros professores fora da escola e são novos conceitos e reflexões, o que reflete no trabalho em sala de aula. Trabalhar a Educação Inclusiva ainda é difícil. A relação entre família, escola e professores deve estar muito alinhada", destaca.