Hortolândia e Sesi assinam termo de cooperação pedagógica

Medida beneficiará mais de 11 mil crianças em fase de alfabetização, nas escolas da Prefeitura

A Prefeitura de Hortolândia acaba de firmar termo de cooperação com o Sesi (Serviço Social da Indústria) na área da educação. O documento foi assinado, na tarde desta quarta-feira (08/11), no Paço Municipal “Palácio das Águas”, no Remanso Campineiro. Além do prefeito José Nazareno Zezé Gomes, participaram da reunião o diretor de Centros de Atividades do Sesi, Pedro Luiz Caliari; o coordenador de relacionamentos com a Indústria e a Comunidade, Matheus Mendes; e o secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Fernando Moraes. 

“A Educação é o pilar mais importante da sociedade e em Hortolândia ela é tratada com muita seriedade. Este importante convênio com o Sesi é para o desenvolvimento de curso de capacitação para nossa equipe gestora e fortalecimento da nossa rede municipal. Esse é um dos convênios e nossa expectativa é poder firmar outras parcerias com o Sesi. A união de esforços faz a diferença e quem ganhará são os nossos alunos”, afirmou o prefeito.

Para o secretário Fernando Moraes, essa parceria é de extrema importância pois a formação dos profissionais em educação é prioridade para a gestão municipal. Na avaliação do Sesi, “Hortolândia é um município importante em nossas parcerias e a ideia do Par (Programa Alfabetização Responsável) é trazer para os professores alfabetizadores instrumentos para auxiliar a alfabetização na idade certa”, ressalta o diretor Pedro Caliari.

Segundo o diretor de Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, Aparecido Donizeti Chagas de Faria, a cooperação permitirá o oferecimento de formação continuada para a Alfabetização e Letramento de crianças, auxiliando na garantia de aprendizagem e boas práticas pedagógicas que efetivamente possam garantir e ampliar a alfabetização. Caberá ao Sesi disponibilizar formadores e material da Formação de professores(as) do Jardim I, II, 1°e 2° Ano e à Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia organizar os agrupamentos e locais para a formação.

A formação, com 30 horas de duração, prevê 16 encontros presenciais e 14 aulas remotas. Participarão da formação os coordenadores pedagógicos de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Equipe Pedagógica do CFPE (Centro de Formação dos Profissionais em Educação) “Paulo Freire”. A medida beneficiará 80 coordenadores pedagógicos, 473 professores e 11.069 crianças matriculadas em escolas municipais.