Professores da Rede Municipal participam de formação sobre retomada presencial
“O desafio da retomada das aulas presenciais: teoria e prática” foi tema da formação online desta quinta-feira, (22/04), voltada para os profissionais das 58 unidades escolares da rede municipal de educação de Hortolândia. O evento promovido pela Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, recebeu a pedagoga da Secretaria de Saúde, Renata Cristina Muller, através da plataforma Zoom para discutir as principais ações do plano de retorno das atividades presenciais.
No início do encontro, a convidada abordou o cenário do coronavírus no País e no município, propondo uma reflexão sobre os desafios e acertos das regiões que iniciaram as aulas presenciais. Em seguida, convidou os gestores, coordenadores e professores a discutir as principais prioridades e medidas do protocolo de retomada proposto pelo município: o ensino híbrido, metodologia que combina ensino presencial com aprendizagem virtual, o sistema de revezamento, protocolos de segurança e distanciamento, entre outras. Além de discutir as ações de retorno presencial, parte do encontro foi reservado para que os profissionais tirassem dúvidas e se atualizassem a respeito do Coronavírus.
Segundo o diretor do Departamento de Ensino Fundamental, José Luís Menegoro, “a formação garantiu esse espaço de interação e participação dos profissionais da educação no planejamento da retomada das atividades presenciais. Temos muitos desafios à frente e vamos continuar trabalhando para garantir a segurança física, biológica e a saúde dos profissionais e de todos os alunos da nossa rede”, ressalta o diretor.
O retorno presencial
Segundo o protocolo de retomada das atividades escolares divulgado pela Administração Municipal, se as condições sanitárias permitissem, o retorno às aulas presenciais estava previsto para o início de abril, adotando-se a partir daí o modelo de ensino híbrido, metodologia de ensino/aprendizagem que combina ensino online com atividades presenciais. No entanto, em razão do combate e prevenção a novos casos da COVID-19 na região, a Prefeitura decidiu pelo adiamento para garantir a segurança de alunos, pais e profissionais da educação.