Prefeito é sabatinado por alunos da quarta-série
Visita dos estudantes teve direito até a sessão de autógrafos do Prefeito
Um grupo alunos da quarta-série teve um dia de acesso ao primeiro poder da cidade. A partir do projeto Conhecendo Hortolândia, organizado pela professora Rute Batista, da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Professor Roberto Marques (Parque Pinheiros), cerca de 50 alunos sabatinaram o prefeito Angelo Perugini, nesta terça-feira (01/11). Ao final da sabatina, as crianças tiveram direito até a uma sessão de autógrafos do prefeito.
Os alunos perguntaram sobre as principais funções do prefeito, quais eram os sonhos dele quando criança, se ele é feliz na função e até sobre a opinião dele sobre desenvolvimento sustentável.
As crianças ouviam atentamente as respostas do prefeito. Além de responder todas as perguntas, Perugini deu uma aula sobre a importância das crianças persistirem nos sonhos e mesmo nas tarefas que parecem ser difíceis. “É normal que não aprendamos tudo que nos ensinam na primeira vez que escutamos. Por isso, é necessário exercitar tudo que se aprende e persistir nas atividades que farão diferença no futuro”, explicou Perugini.
Segundo a professora Rute, a previsão é que a exposição do projeto ocorra no dia 22 de novembro. “Temos alguns espaços ainda para visitar. O objetivo é que, além dos pontos turístico, eles conheçam os setores que são fundamentais para o desenvolvimento da cidade”, afirmou a educadora.
Os alunos visitaram pontos como a Câmara Municipal, o Creape (Centro de Referência em Educação Ambiental Parque Escola), o Ponto de Cultura Caixa de Luzes, o parque Chico Mendes e a praça Poderosa. Eles ainda conhecerão a empresa Magneti Marelli, a Estação de Tratamento de Esgoto e Canalização do Ribeirão Jacuba. Recentemente, os alunos também sabatinaram a vice-prefeita Jacyra de Souza
A proposta do Conhecendo Hortolândia é despertar o conhecimento prático nas crianças. Eles aprendem na teoria a forma como a cidade é constituída e depois conhecem os espaços e as pessoas responsáveis pelos setores.
Para a aluna Caroline Peleje, o projeto ajuda muito nas aulas teóricas. “Gosto muito de aprender na prática o que a professora ensina na aula. Ajuda muito a entender o livro”, comenta a aluna.
A mãe de Caroline, dona Luciana Peleje, também acompanhou a visita. Ela acredita que o projeto possibilita que as crianças tenham uma visão mais próxima da realidade do município. “Fiz questão de acompanhar a visita de tão interessante que achei o projeto. Participo da educação dos meus quatro filhos e nunca vi um projeto que aproximasse tanto as crianças da realidade do que é ensinado na escola. Admiro muito o trabalho da professora e da escola”, afirma.
“É um projeto muito significativo. É muito importante que, desde cedo eles conheçam os setores estratégicos de uma cidade e as formas como as decisões são tomadas”, destaca a secretária de Educação, Sandra Fagundes.
