A Prefeitura de Hortolândia retomou, nesta quarta-feira (07/04), as atividades do “Projeto de Acolhimento Social CRAS (Centro de Referência de Assistência Social)-Escola”. O foco, em 2021, é verificar eventuais situações de risco para crianças e adolescentes, em razão da suspensão das aulas presenciais em escolas estaduais, por conta da pandemia do Coronavírus.

Lançada em 2019, a iniciativa é baseada no CRAS Jd. Novo Ângulo, órgão da rede de proteção social básica, que envolve a população de 48 bairros da cidade. O projeto visa conhecer, prevenir e atender situações de vulnerabilidade social ainda no começo e, assim, evitar que se agravem. O projeto é realizado no âmbito da Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social.

Na manhã desta quarta-feira (07/04), participaram da primeira reunião de trabalho a coordenadora do CRAS Novo Ângulo, Eliane Silva; a assistente social da unidade, Auricelia Batista, e a representante do CCS (Centro de Convivência do Jardim Rosolen) Viviane Moreira, além dos gestores de todas as escolas estaduais localizadas no território de atendimento: as escolas estaduais Maria Cristina de Souza Lobo, Maria Antonietta Garnero La Fortezza, Guido Rosolén, Yasuo Sasaki, Jardim Aline, Dr. Honorino Fabbri e Pastor Roberto Rodrigues de Azevedo. Também participaram a supervisora Educacional de Ensino da D.E. (Diretoria de Ensino) de Sumaré, Adriana Facco, e a supervisora de Ensino responsável pelo Projeto Conviva da D.E. Sumaré, Janete Nery.

De acordo com a coordenadora Eliane Silva, a proposta tem como finalidade discutir a ação do CRAS com os gestores e os professores da rede estadual de ensino para otimizar as relações sociais dos assistidos por serviços de proteção social básica. “Por meio deste projeto iremos trabalhar com as famílias para a prevenção ao risco social e tentar minimizar os impactos da questão social no ambiente escolar”, afirmou Eliane.

“Neste momento tão difícil, onde enfrentamos uma batalha diferente todos os dias contra os impactos da pandemia, todas as formas de acolhimento e trabalho conjunto são bem-vindos. A solidariedade é uma das ferramentas para a saída de qualquer crise e para a transformação do mundo. Juntos, vamos superar todos os desafios e tornar nossa cidade um lugar melhor para viver”, ressaltou o secretário de Inclusão e Desenvolvimento Social, Francisco Raimundo da Silva. 

Sobre o projeto CRAS-Escola

O projeto CRAS-Escola é baseado no CRAS Jd. Novo Ângulo, órgão da rede de proteção social básica, que envolve a população de 48 bairros da cidade. A proposta da Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social é envolver alunos de escolas públicas a fim de conhecer, prevenir e atender situações de vulnerabilidade social ainda no começo e, assim, evitar que se agravem. 

O CRAS Jd. Novo Ângulo está localizado na Rua Francisco Bereta, 330. O órgão é vinculado à Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social.

Em alusão ao Dia Internacional da Mulher (08/03), a Prefeitura de Hortolândia promove, nesta sexta-feira (05/02), das 9h às 10h30, reunião formativa sobre a Lei Maria da Penha. A iniciativa da Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social será realizada de maneira remota e online, via plataforma Zoom, em razão da pandemia do Coronavirus.

Para participar, basta acessar a plataforma, utilizando o seguinte link: https://us02web.zoom.us/j/84191258228, no dia e horário informado. Há 100 vagas disponíveis. O objetivo é sensibilizar os participantes sobre a importância da defesa dos direitos da mulher, sobretudo neste contexto de pandemia e desmonte social. 

A reunião sobre os avanços e desafios no enfrentamento à violência doméstica e familiar, após a implantação da Lei Maria da Penha, terá como mediadora a coordenadora do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Novo Ângulo, Eliane da Silva Souza, além de duas facilitadoras. Após a apresentação do tema proposto, a reunião será aberta aos participantes para perguntas e respostas.

“Com a pandemia do novo Coronavírus (COVID-19), a rotina de muitos profissionais precisou ser adequada ao momento e, para que o trabalho continue, foi necessário aderir a novos formatos, rotinas. Nesta fase, a tecnologia desempenha um papel importante e fundamental, já que possibilita a continuidade dos deveres sem deixar de lado as medidas de prevenção como o distanciamento social”, ressaltou o secretário de Inclusão e Desenvolvimento Social, Francisco Raimundo da Silva. “É fundamental que as mulheres saibam todas as diretrizes desta legislação que as protege. A Lei Maria da Penha é ampla e diversa, é preciso que mais mulheres se apropriem desses direitos”, complementou o secretário.

Sobre a Lei Maria da Penha

A Lei 11.340, também conhecida como Lei Maria da Penha, sancionada em 7 de agosto de 2006, criou mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Dentre suas atribuições, destacam-se a proteção em até 48 horas e medidas protetivas de urgência. Ela também garante o mesmo atendimento para casais de mulheres, transexuais e travestis.

A fim de promover o desenvolvimento social da região do Jd. Novo Ângulo, a Prefeitura de Hortolândia e a PUC-Campinas (Pontifícia Universidade Católica de Campinas) firmaram parceria, por meio de um convênio de cooperação técnica, sem custos para as partes. A aliança prevê a realização de uma série de ações estratégicas e estudos que poderão nortear políticas públicas específicas para a região, na área da assistência social. Uma das metas é o enfrentamento à vulnerabilidade social. 

Na tarde desta sexta-feira (27/11), a diretora de Inclusão Social, Mônica de Freitas Inácio; assistentes sociais e a coordenadora do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Jd. Novo Ângulo, Eliane Silva, reuniram-se com os professores da PUC-Campinas, Teresinha Cristiane de Moraes, Cristiano Monteiro, Stela Cristina de Godoi, Vera Plácido e Camila Massaro, para tirar dúvidas sobre um dos projetos em curso: o Diagnóstico Socioterritorial do Território do CRAS do Jardim Novo Ângulo. A etapa é necessária, antes da elaboração e publicação da versão final do documento.

Segundo a Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social, a região, que tem como órgão de referência este CRAS, engloba 48 bairros, nos quais moram 5.815 famílias e 15.824 pessoas.

De acordo com Eliane Silva, entre as ações estratégicas em realização pela PUC-Campinas, por meio do Observatório da universidade, na área, estão os seguintes protótipos: Mapa da Vulnerabilidade e Diagnóstico Socioterritorial de toda a região; Cartografia Social e desenvolvimento de aplicativo para que munícipes de cinco dos 48 bairros se identifiquem dentro do mapa de Hortolândia (Jd. Aline, Vila Guedes, Jd. Conceição, Jd. Brasil e ocupação do Monte Sinai); Corrente de Memórias e Economia Solidária com as mulheres da região do Jd. Rosolém; e trabalho com familiares de pessoas reclusas, no Jd. Brasil. Cabe à Prefeitura, por meio do CRAS Jd. Novo Ângulo, fazer a ponte dos pesquisadores com a comunidade.

“O objetivo da parceria entre a Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social e a PUC-Campinas é desenvolver estratégias de desenvolvimento social, com base em dados públicos e dos sistemas de benefícios, visando ao fortalecimento das políticas públicas sociais”, esclarece a coordenadora. Eliane ressalta, ainda, que os bairros deste território apresentam grande diversidade entre si, sendo alguns muito empobrecidos e mais vulneráveis que outros. “O Diagnóstico nos mostrará os pontos de vulnerabilidade do CRAS Novo Ângulo. Por exemplo, soubemos que, na região do Novo Ângulo 24% da população inserida no Cadastro Único são consideradas sem instrução e 38% não completaram o Ensino Fundamental. A questão é, se a Prefeitura oferece a EJA (Educação de Jovens e Adultos), por que não fazem? Soubemos também que a maioria deles são mulheres, que trabalham o dia todo e à noite cuidam dos filhos. O que fazer para atendê-las? O CRAS é este agente que vai estabelecer pontes, mostrar caminhos”, complementa Eliane.

Confira os bairros da área de abrangência do CRAS Novo Ângulo:

1.Chácara Nova Boa Vista

2.Chácara Panaíno

3.Chácara Recreio Novo Ângulo

4.Chácara Reymar

5.Jardim Aline

6.Jardim Andaraí

7.Jardim Brasil

8.Jardim Conceição

9.Jardim do Brás

10.Jardim do Lago

11.Jardim Flórida

12.Jardim Girassol

13.Jardim Malta

14.Jardim Nova América

15.Jardim Nova Europa

16.Jardim Novo Ângulo

17.Jardim Santiago

18.Jardim Residencial Veccon Buriti

19.Loteamento Industrial Zeta Hortolândia

20.Parque Perón

21.Residencial Anauá

22.Santa Emília

23.Vila América

24.Vila da Conquista

25.Vila do Presídio (Pq. Perón)

26.Vila Guedes

27.Vila Inema

28.Chácara Assahy

29.Santa Esmeralda

30.Chácara Fazenda Coelho

31.Condomínio Residencial Monte Carlo (Jd. Lírio)

32.Jardim Adelaide

33.Jardim Lírio

34.Jardim Nossa Senhora da Penha

35.Jardim Nossa Senhora de Fátima

36.Jardim Nossa Senhora de Lourdes

37.Jardim Paulistinha

38.Jardim Ricardo

39.Jardim Rosolém

40.Jardim Santa Cândida

41.Jardim Santa Izabel

42.Jardim Santo Antônio

43.Jardim São Benedito

44.Jardim Sumarezinho

45.Jardim Terras de Santo Antonio

46.Jardim Viagem

47.Núcleo Santa Isabel

48.Vila Ipê

A partir desta segunda-feira (23/09), a Cozinha Comunitária da Prefeitura ficará fechada para manutenção interna de equipamentos. Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, o órgão atende, por dia, entre 30 e 50 pessoas em vulnerabilidade social, referenciadas no CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Jd. Novo Ângulo.

A Cozinha Comunitária é vinculada ao Departamento de Segurança Alimentar, Nutricional e Abastecimento e está localizada na Rua Osvaldo de Sousa, 375, no Jd. Novo Ângulo. A previsão da Prefeitura é que as atividades sejam retomadas em breve.

No local, são servidas refeições nutricionalmente adequadas aos usuários do CRAS Novo Ângulo, pelo valor de R$ 1,00.

O “Projeto de Acolhimento Social CRAS (Centro de Referência de Assistência Social)-Escola”, proposto pela Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social da Prefeitura de Hortolândia, avança. A iniciativa foi apresentada a futuros parceiros, na manhã desta sexta-feira (06/09), durante reunião no CFPF (Centro de Formação os Profissionais em Educação) “Paulo Freire”, no Remanso Campineiro. O projeto-piloto busca conhecer, prevenir e atender situações de vulnerabilidade social ainda no começo e, assim, evitar que se agravem. A iniciativa é baseada no CRAS Jd. Novo Ângulo, órgão da rede de proteção social básica, que envolve a população de 48 bairros da cidade.

O projeto foi apresentado pela coordenadora do CRAS Novo Ângulo, Eliane Silva. Participaram da reunião os secretários municipais Tereza Godinho (adjunta de Inclusão e Desenvolvimento Social) e Sandra Fagundes Freire (titular de Educação, Ciência e Tecnologia); representantes da DRE/Sumaré (Diretoria Regional de Ensino); conselheiros municipais de Saúde e do Idoso; diretoras de escolas públicas da região (Escola Estadual Maria Antonieta G. La Fortezza e EMEI Leni Pereira Prata); a presidente da AMCRESS (Associação de Moradores do Residencial São Sebastião), Mara Ester, além de servidores municipais da Secretaria de Inclusão Social e do CRAS Jd. Novo Ângulo. 

“Queremos montar uma rede sócio-assistencial, que envolva assistência social, educação e saúde, visando o desenvolvimento integral do cidadão. Embora na proteção básica não tenha idade para o munícipe receber atendimento, nesta visita às escolas, queremos fazer um trabalho preventivo, conversando com os professores, falando com eles sobre os benefícios disponíveis para a comunidade e como ajudar alunos em situação de vulnerabilidade social. Assim, poderemos verificar a situação antes de ela se agravar. Em alguns casos, a situação pode ser de violência ou abuso, depressão, mutilação; em outras, de baixa frequência escolar. Aí, buscaremos ajudar no combate a esta evasão escolar, porque embora conheça a situação do estudante, o professor não tem como atribuição visitar a casa do aluno. Isto cabe ao CRAS de referência”, explica Eliane. 

Até o momento, já foram visitadas seis E.E.s (Escolas Estaduais) existentes na área: Pastor Roberto Rodrigues de Azevedo; Maria Antonietta Garnero La Fortezza; Honorino Fabbri, Yasuo Sasaki, Guido Rosolen e Maria Cristina de Souza Lobo. Após o mapeamento da situação em cada escola, começam as ações práticas. Reuniões envolvendo profissionais de ambas as instituições, assim como membros da comunidade, definirão os melhores caminhos a seguir: grupos de pais, grupo de mulheres e eventuais encaminhamentos técnicos para serviços públicos disponíveis, seja na própria Assistência Social, seja na Saúde ou mesmo na Educação. 

Para o secretário de Inclusão e Desencolvimento Social, Régis Athanázio Bueno, a iniciativa começa a sair do papel. “O projeto participativo CRAS x Escola é um avanço conjunto que beneficia diretamente as famílias que vivem em comunidades próximas às escolas estaduais. Estamos avançando e nosso intuito é ampliar o projeto nas diversas regiões da cidade fazendo com que os cidadãos que já participam dos programas assistenciais ou aqueles que precisam participar se aproximem das ações dos CRAS com as ações das escolas, visando o desenvolvimento dos territórios. Acreditamos que, desta forma, haverá maior pertencimento e cuidados coletivos dos cidadãos", afirma Bueno.

O CRAS Jd. Novo Ângulo está localizado na Rua Francisco Bereta, 330. O órgão é vinculado à Secretaria de Inclusão e Desenvolvimento Social. 

Projeto-piloto é realizado no Jd. Novo Ângulo